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Esta primera tarea consiste en:

1-La redacción de un ensayo que incluya:

a) Los motivos reales que incentivaron los viajes europeos hacia América en el Siglo XV y XVI.

A. Estos viajes estaban motivados por.

• Descubrir y conquistar nuevos territorios.

• Ampliar las actividades comerciales.

Objetivos de estos viajes:

Buscar nuevas rutas para llegar a las islas de las Especias ubicadas en oriente para conseguir pimienta, orégano, nuez moscada, clavo de olor, y metales preciosos etc.

En el siglo XV y XVI

Grupo de navegantes, especialmente de España y Portugal, realizaron un conjunto de viajes de exploración a través de los continentes americano, africano y asiático.

Estos viajes jugaron un papel importante en el desarrollo histórico de la humanidad, que aún se perciben en la actualidad. Dos consecuencias básicas

Se pueden deducir de estos viajes:

Ampliar y homogenizar el conocimiento de la existencia y extensión territorial de los cinco (5) continentes y comprobar la redondez del planeta Tierra.

Dar inicio a la expansión del sistema capitalista de producción desde los centros de dominación metropolitana en Europa, hasta cubrir la totalidad del planeta.

La situación de Europa para ese momento histórico, estaba contextualizada en el derrumbe de la Edad Media, cuyo sistema de producción, Feudalismo, obligó a una continentalización destinada a la producción agrícola para el consumo, más no para el intercambio o venta al exterior, con excepción de las ciudades marítimas italianas y los puertos de Flandes, que reabrieron las rutas de navegación al comercio.

De este comercio va a surgir una clase social destinada a cambiar la situación política y económica de Europa.

Es la clase que gerencia los negocios de las ciudades y puertos, los mercaderes de los grandes almacenes.

Esta clase social emprendedora de la explotación manufacturera y ambiciosa de poder económico y político, será conocida como burguesía. Es la época del Renacimiento y Europa empieza a madurar.

b) Los aspectos culturales heredados por los taínos y españoles. Citar ejemplos de materiales, lingüísticos y gastronómicos.

B. PREHISTORIA

Inicios de la civilización del hombre donde empieza a conocer el fuego, fabricación de herramienta primero piedra, luego empieza con los metales. El hombre pasa de ser nómada a sedentario al descubrir la agricultura y empieza a domesticar animales.

Forman clanes y los ancianos son los jefes de familias por considerarlos más sabios, aunque creen más en la naturaleza y empiezan a realizar esculturas en piedra, su tema principal la mujer. Al principio vivían en cuevas, pero después empiezan a formar casas, sus esculturas

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