Competencias y Planificación en Educación digital
Enviado por gracess • 22 de Mayo de 2017 • Trabajo • 497 Palabras (2 Páginas) • 116 Visitas
Competencias y Planificación en Educación digital
La siguiente planificación de clase es de acuerdo a la “Competencia digital seleccionada y realizada en el modulo 1, está orientada a alumnos de 4º -5º año de secundaria que manejan y aplican las diversas herramientas web online siempre supervisado por el docente.
Área Informática
Cursos: 4º-5º Año
Tema: Web 2.0 y Herramientas online
Objetivos
- Conocer y utilizar las distintas herramientas y servicios online disponibles en la web
- Adquirir Habilidades en el uso de las herramientas Web 2.0
- Implementar las diversas alternativas existentes en la web para compartir entre los compañeros y docente las producciones individuales en forma responsable.
- Contenidos Curriculares
- La Web 2.0 y sus herramientas online
-Que es web 2.0-Caracteristicas
- Ventajas de la Web 2.0
- Herramientas online Web 2.0 a utilizar para la actividad
-Formulario de Google Drive
-Hoja de cálculo de Google Drive
-Presentación PREZI
- Almacenamiento en la nube
-MEGA
- Competencias de Educación Digital
Las competencias que se busca promover en esta actividad son
-El Uso autónomo de las TIC buscando como metas de logro
- Investigar y resolver problemas con las diversas aplicaciones que se utilizaran.
- Seleccionar y usar herramientas adecuadas, según las tareas y los formatos en que deseen trabajar.
- Pensamiento crítico: Los alumnos investigaran y desarrollan proyectos, resuelven problemas usando aplicaciones y recursos digitales apropiados, como meta de logro se espera que los alumnos
- Planifiquen y organicen diversas actividades
- Seleccionen, analicen e interpreten datos de las encuestas online de diversos modos y con distintas perspectivas para identificar cuanto sabe la gente sobre Web 2.0
Actividades
Esta actividad tiene por objetivo principal la realización de una pequeña encuesta sobre la temática de la Unidad 2: Web 2.0.
La encuesta la deberán hacer on line, utilizando la aplicación Formulario de Google Drive.
El Formulario deberá contener 5 preguntas sobre la temática, en relación a: Impacto, Conocimiento, Uso, entre otros; de las aplicaciones de la Web 2.0.
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