“Comunicación en la Familia”
Enviado por isabeldc98 • 31 de Marzo de 2020 • Apuntes • 537 Palabras (3 Páginas) • 148 Visitas
CARTA DESCRIPTIVA
Fundación Juan Camilo Mouriño Terrazo
“Comunicación en la Familia”
Fecha: | 20 de septiembre de 2018 | No. de sesión: | 11 | ||
Duración: | 2 horas y 30 minutos | Hora de inicio: | 9:00 am | Hora de termino: | 11:30 am |
Tema: | Salud física | ||||
Objetivo: |
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Nombre de los responsables: | Cal Hoil Gisell, Dzib Can Erika, Baas Basto Edson, Uc Coba Valeria |
TIEMPO | ACTIVIDAD | OBJETIVO | DESCRIPCION BREVE | MATERIALES | APLICA |
20 minutos | Técnica de animación | Animar, motivar y estimular a la participación y a la búsqueda de emociones positivas | Se reparte a cada jugador una cuartilla. Se divide en cuatro partes iguales con el lápiz, y se escribe de izquierda a derecha y de arriba abajo, lo siguiente: lo que suele hacer un domingo por la tarde; su afición favorita; lo que más le gusta encontrar en las personas; el deseo que pediría a un hada. Una vez rellenas, se recogen y barajan, para ser repartidas de nuevo, sin que a nadie le toque la suya. En este momento, cada jugador deberá encontrar al dueño de la tarjeta sin mostrarla a ninguno de los otros y sin hacer preguntas directas. Solo sirve la intuición y el conocimiento que tengamos de los otros. | Hojas blancas Bolígrafo | Erika Dzib |
10 minutos | Desarrollo del tema | Conocer e informar sobre salud física | Se expondrá los temas 1. ¿Qué es salud física? 2. Como mantener la salud física 3.Piramide de salud física | Proyector Computadora | Erika Dzib |
5 minutos | Técnica de retroalimentación (video) | Hacer conciencia del por qué es importante la salud física | La salud física y mental - Mis normas | Proyector computadora | Edson Baas |
25 minutos | Técnica lúdica | Fomentar la participación de los jóvenes para tener un buen aspecto físico. | Los alumnos deberán hacer ejercicio de mínimo 25minutos en donde podrán desarrollar sus habilidades cada joven pondrá un ejercicio para que se complete la actividad. | Quisco de San Román | Valeria Uc |
10 minutos | Desarrollo del tema | Concientizar a los adolescentes acerca de la salud bucal | 1.- ¿Qué Es Una Higiene Bucal Adecuada? 2.- ¿Cómo se practica la buena higiene bucal? 3.- Los cuidados preventivos diarios
| Proyector Diapositivas | Gisell Cal |
5 minutos | Video | Fomentar el cuidado de los dientes | Hiegiene bucal | Video proyector | Erika Dzib |
10 minutos | Dinámica lúdica | Favorecer las capacidades de los jóvenes | Se les entregara a los jóvenes una hoja blanca en donde desarrollaran el tema de higiene bucal pero en forma de canción en donde tendrán que decir los cuidados que se requieren. La palabra clave de la canción deberá ser DIENTES. | Hojas blancas boligrafos | Edson Baas |
30 minutos | Desarrollo del tema | Fomentar los cuidados de la higiene en su persona | 1.- Que es la higiene 2.- Que es la higiene personal 3.- Se entiende como higiene 4.- Cuales son sus objetivos 5.- Acciones | Proyector Diapositivas | Valeria Uc Gisell Cal |
35 minutos | Técnica de Cierre | Desarrollar la cooperación en equipo fomentando la buena comunicación personal | Se les entregara una cartulina a los jóvenes en donde realizaran un cartel acerca de los temas visto , en ello tendrán que poner su empeño y creatividad en donde utilizaran sus diferentes habilidades para llevar a cabo el trabajo en equipo. Al terminar deberán explicar de manera breve su diseño y por ende se pedirá permiso para colorar el cartel en el área del salón didáctico | Hojas Plumones Colores Recortes Pegamento Tijera | Erika Dzib |
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