Consumo de marihuana en jovenes universitarios
Enviado por brencdc • 11 de Enero de 2019 • Documentos de Investigación • 733 Palabras (3 Páginas) • 250 Visitas
Universidad de Lima
Programa de Estudios Generales
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consumo de marihuana en jovenes universitarios
TAREA ACADÉMICA 2
ESTUDIANTES:
- Castillo León, Gabriela Soledad
- Jordan Cuba, Franco
- Minetti Giampietri, Luciana Alessandra
- Tafur Quiñones, Jose Carlos
DOCENTE
Sheila Liudmila GENDRAU ACHO
SECCIÓN
113
Lima – Perú
Semana 6
EVIDENCIA DE BUSQUEDA DE FUENTES
Fuente 01 Fuente 02[pic 2]
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Fuente 01
1.- Planteamiento del autor con respecto al tema:
Quimbayo-Díaz, J. H., & Olivella-Fernández, M. C. (2013). Consumo de marihuana en estudiantes de una universidad colombiana. Revista de Salud Pública, 15, 32-43.
Un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia, situada en Bogotá, realizó un estudio sobre el comportamiento que poseen los estudiantes consumidores de marihuana en la Universidad de Tolima, Colombia.
Se conoce que la marihuana es una planta psicoactiva y narcótica que los jóvenes consumen conociendo la adicción y efectos nocivos que atraen. Gracias a la investigación realizada por los alumnos, se sabe que la edad promedio de los jóvenes consumidores de marihuana es entre los 18 a 21 años, además de que los varones consumen más que las mujeres. La cannabis posee muchos efectos, y uno de ellos es el riesgo a desarrollar cáncer de pulmón como los fumadores de tabaco, otro efecto es en la función sexual y reproductiva, ya que contrae la disminución de la función en la actividad sexual. Asimismo el efecto más importante o relevante que se desarrolla es la fobia social, es decir, la perdida de la interacción con los demás, puesto que la adicción se convierte en un trastorno que los termina alejando de los seres humanos. Esta razón se sostiene con que:
La fobia social, la ansiedad social, el ataque de pánico, depresión mayor y el trastorno afectivo bipolar están causalmente relacionados con el desarrollo de la dependencia de sustancias. (Quimbayo-Díaz, & Olivella-Fernánde, 2013, pag 35)
2. Argumentación sobre la importancia de la fuente en su proyecto de investigación:
Desde mi punto de vista, estoy de acuerdo con el planteamiento del autor ya, que ésta información es relevante para mi trabajo, porque me permite conocer algunas causas y datos importantes en la vida de los jóvenes. Me da a conocer promedios y efectos que causan en los pulmones, también neuroendocrinos y cardo visuales y en el ámbito social.
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