Consumo de redes sociales en los adolescentes

Perfil de investigación

1. Título Provisional

Consumo de redes sociales en los adolescentes

1. Área temática y línea de investigación

1. Estado de la investigación

Este proyecto de investigación busca conocer el consumo de las redes sociales entre los adolescentes, por lo que se hará un análisis del uso de estas redes sociales y los problemas y beneficios que les trae a los adolescentes como ser la obsesión de su uso, el bajó rendimiento escolar, los problemas sociales y la comunicación familiar.

La popularidad de estas redes ha crecido muy rápido y a su vez se fueron incorporando cada en los sitios sociales en internet. El uso de las redes sociales es a diario ya sea por ocio, trabajo o simplemente para conversar.

Facebook, Tik Tok, Instagram, Twitter son algunas de las redes más usadas en especial por los jóvenes y adolescentes hoy en día, y son quienes más las usan más para subir o comentar fotos, estas redes sociales no solo nos mantienen en contacto con amigos, sino que también nos permiten ampliar muestra lista de amistades, son usados también como fuente de entretenimiento con los juegos, las consultas, videos y con otros temas de nuestro interés.

1. Problematización

Los adolescentes hoy en día buscan nuevas formas de comunicación a través de las nuevas tecnologías, y una de las formas son las redes sociales, aquí encuentran información de todo tipo y a la cual pueden acceder fácilmente.

Las redes sociales pueden afectar a la sociedad en estos días, en especial a los adolescentes, porque generan una adicción al uso de celular, tablet, computadoras, etc. La población adolescente se ve afectada por exposición a la luz del teléfono móvil, y otros dispositivos, lo cual le afecta a la vista, los adolescentes se mantienen todo el tiempo conectado respondiendo mensajes y mirando videos y esto afecta al rendimiento en sus clases, provocando el bajo rendimiento escolar, de demás de afectar en la vida social y familiar del adolescente.

El principal problema de estos hábitos es que impiden el normal desarrollo de los adolescentes porque el uso de estas redes hace que dejen de lado sus deberes provocando una adicción a la tecnología y redes sociales, sacándolos de la realidad.

1. Pregunta de investigación

¿Cómo es el consumo de las redes sociales en los adolescentes?

1. Delimitación del objeto de estudio.

1. Objetivos: general y específicos

Objetivo General

Determinar cómo es el consumo de las redes sociales en los adolescentes y sus consecuencias.

Objetivos Específicos

• Identificar a que tipo de redes sociales accede el adolescente
• Conocer la frecuencia de consumo de las redes sociales por los adolescentes
• Determinar el impacto de las redes sociales en los adolescentes.
• Definir como se utilizan las redes sociales en la adolescencia
• Investigar el grado de control de los padres sobre el consumo de las redes sociales por adolescentes.

1. Hipótesis

Hi = Existe relación entre el consumo de redes sociales de los adolescentes y el poco control de los padres que conlleva al bajo rendimiento académico y otros problemas.

Ho = No existe relación entre el consumo de redes sociales de los adolescentes y el poco control de los padres que conlleva al bajo rendimiento académico y otros problemas.

1. Justificación y fines del estudio

La presente investigación sobre el consumo de redes sociales en los adolescentes se justifica por el hecho de que es un problema en la actualidad, ya que las adicciones que se desarrollan son el principal motivo de distracción de los adolescentes, ya que mantienen inmersos en la red social, manteniendo conversaciones, o descargando música, sin prestar atención a las actividades que están desarrollando, lo que puede conllevar a tener un rendimiento académico muy bajo.

Variables a intervenir

Para dar respuesta a la hipótesis se determinaron dos variables:

Variable independiente

Redes sociales

Variables dependientes

Rendimiento académico.

Otros problemas.

1. Marco teórico

ADOLESCENCIA

Etapa del ciclo vital individual que inicia a los 10 a 12 años y termina a los 19 años, se caracteriza por ser una etapa de transición, con significativos cambios físicos, psíquicos y sociales, muchas de ellas generadoras de crisis, conflictos y contradicciones. (16 Achig, K., Eras, J., García, J., Lopez, R., Marmol, C., Mena, V., & Montenegro, M. (2005). Salud Familiar y Comunitaria. Quito.)

La adolescencia ha sido definida por la Organización Mundial de la Salud como “Período de la vida comprendido entre los 10 y 19 años en que se producen los procesos de maduración biológica, psicológica y social de un individuo, alcanzando la edad adulta y culminando con su plena incorporación a la sociedad” (17J iménez, I., Leal, F., Martínez, M. L., & Pérez, R. (2008). Guía de atención al adolescente. Sociedad Andaluza De Medicina Familiar Y Comunitaria, 1–15. http://www.samfyc.es/ )

Esta etapa del ciclo vital está caracterizada por el aprendizaje continuo y el autodescubrimiento, con transición dinámica, gradual y a ritmo individualizado en la

búsqueda de: (17 J iménez, I., Leal, F., Martínez, M. L., & Pérez, R. (2008). Guía de atención al adolescente. Sociedad Andaluza De Medicina Familiar Y Comunitaria, 1–15. http://www.samfyc.es/ )

• Identidad: encontrar el sentido su existencia.
• Integridad: adquirir un sentido claro de lo bueno y lo malo.
• Independencia psicológica: en la búsqueda de desarrollar la capacidad de tomar sus propias decisiones y mantener relaciones interpersonales maduras, asumiendo el rol de adulto.

Redes sociales en Bolivia en 2021

Cada vez más usuarios se conectan a las redes sociales para comentar, subir una imagen o video, compartir lo que es interesante, interactuar entre amigos, en un grupo y entre otras acciones. También cada red social tiene su particularidad al momento de usar. Y que más usuarios están accediendo desde el teléfono inteligente (smartphone).

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