Cual es la Metodología de la Investigación Social II.

La adicción al Póker.

Alumno: Abel Vizcarra Valdez.  

Grado: 2

Grupo: 1

Profesor(a): Belermina Ruiz Reyes.

Materia: Metodología de la Investigación Social II.

Planteamiento del Problema:

El problema a investigar es la adicción al Póker en los alumnos de la preparatoria U.A.P “Cmdt. Víctor Manuel Tirado López” en el Grupo 2-1.

Esto es un problema muy severo debido a que afecta de una manera más grave el presente y futuro de los adictos.

Este problema es algo contradictorio ya que a pesar de lo detrimental que es el jugar, ellos continúan haciéndolo, y la institución lo sigue permitiendo.

Este se manifiesta cuando el alumno empieza a renunciar a sus diversas responsabilidades y obligaciones para seguir jugando.

Los involucrados son  los alumnos, los padres de familia y los maestros de los alumnos.

Sus dimensiones son la preparatoria “Cmdt. Víctor Manuel Tirado López”, Grupo 2-1,  en el turno Matutino.

La pregunta principal es:

“¿Por qué los alumnos de la preparatoria Cmdt. Víctor Manuel Tirado López del Grupo 2-1 Turno Matutino, son adictos al Póker”?

Justificación del Problema:

Elegí el problema debido a que es un tema muy interesante con mucha profundidad, que tiene muchas maneras de ser investigado.

Es un tema algo personal para mi, ya que algunas de las personas que conozco, han sido afectadas por la adicción al Póker dejando atrás sus responsabilidades y obligaciones para poder darle mas tiempo a su adicción.

Este tema es de un interés social muy alto, ya que afecta a una buena parte del alumnado de la institución, los cuales son el futuro de nuestra sociedad y de nuestro país.

Objetivos:

• Identificar el por qué los alumnos de la preparatoria “Cmdt. Víctor Manuel Tirado López” Grupo 2-1 Turno Matutino son adictos al póker.

1. Determinar el índice de alumnos que

son adictos al Póker.

1. Indagar como los alumnos mantienen

su adicción al juego.

1. Identificar como los alumnos son

introducidos al Póker.

Hipótesis:

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