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Cultura, Diversidad Socio-cultural Y Fenómenos Poblacionales


Enviado por   •  15 de Marzo de 2014  •  1.659 Palabras (7 Páginas)  •  530 Visitas

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Diversidad socio-cultural

Diversidad sociocultural; algunas categorizaciones tales como las que plantea Ramón Flecha:

Multiculturalismo: reconoce que pueden existir diferentes culturas dentro de un mismo territorio.

Interculturalismo: intervención ante la realidad de la diversidad cultural que privilegia la relación entre las culturas. Una propuesta de educación intercultural privilegia la convivencia de personas de diferentes grupos étnicos dentro de una misma escuela.

Pluriculturalismo: realidad que pone el énfasis en que se mantengan las identidades de cada cultura. En este caso la educación valora el hecho de que las personas mantengan y desarrollen su propia cultura.

Según su grado de desarrollo

Primitiva: Se caracteriza por la carencia de innovación técnica, tal como la escritura, o el desarrollo de algún tipo de economía. La cultura primitiva por sus mismas características no tiende a formar algún desarrollo.

Civilizada: Es aquella que a través de la creación de elementos, logra un desarrollo e innovación.

Analfabeta: Esta carece de algún modo de escritura y solo se comunica a través del lenguaje oral.

Alfabeta: Se define por la implementación del leguaje escrito y oral por parte del grupo humano que la integra.

Tipos de cultura

Son los conocimientos que se adquieren y trasmiten en las sociedades.

Entre los tipos de cultura se entiende como general al conocimiento adquirido por los individuos de una sociedad.

El concepto fue cambiando a lo largo de las épocas. Hoy en día se refiere al conocimiento generalizado como por ejemplo de la historia universal, lo cual es estudiado en las escuelas, sin limitarse al estudio de una región en particular sino de todas en general.

Clasificación de las Definiciones de Cultura

Tópica: La cultura consiste en una lista de tópicos o categorías, tales como organización social, religión, o economía

Histórica: La cultura es la herencia social, o la tradición, que se transmite a las futuras a las generaciones

Comportamental: La cultura es el comportamiento humano compartido y aprendido, un modo de vida

Normativa: La cultura son ideales, valores, o reglas para vivir

Funcional: La cultura es la manera que los seres humanos solucionan problemas de adaptación al ambiente o a la vida en común

Mental: La cultura es un complejo de ideas, o los hábitos aprendidos, que inhiben impulsos y distinguen a la gente de los animales

Estructural: La cultura consiste en ideas, símbolos, o comportamientos, modelados o pautados e interrelacionados.

Simbólico: La cultura se basa en los significados arbitrariamente asignados que son compartidos por una sociedad

Fenómenos poblacionales

Es un sistema biológico formado por un grupo de individuos de la misma especie que viven en un lugar determinado.

El crecimiento demográfico ha alcanzado unas proporciones enormes, debido al proceso conocido como control de la mortalidad por el desarrollo de los antibióticos, los avances de la medicina, el tratamiento de muchas enfermedades infecciosas y otros muchos desarrollos. A este proceso de rápido crecimiento de la población se le denominó explosión demográfica. Sin embargo, ha sido ese mismo desarrollo tecnológico lo que ha venido a ocasionar una declinación incipiente de la natalidad aunque cada vez mayor que se conoce como la fase de transición demográfica, término empleado y definido por Warren S. Thompson en 1929. La mortalidad descendió drásticamente mientras que la natalidad siguió siendo alta. Pero como se ha visto, este proceso de transición demográfica se vio contrarrestado en el tiempo por un descenso de la natalidad que ha vuelto a equilibrar el proceso de crecimiento demográfico a un nivel más bajo.

Crecimiento Demográfico de la Sociedad

El crecimiento demográfico es el cambio de una población en el tiempo. Desde el inicio de la revolución industrial, en el siglo XVIII, la población mundial ha ido aumentando rápidamente, dando lugar a preocupaciones globales acerca de la disponibilidad de los recursos.

Instituto de Profesores de la Universidad de Yale-New Haven:

El crecimiento demográfico se calcula de la siguiente manera:

Tasa de crecimiento = tasa bruta de natalidad - tasa bruta de mortalidad + tasa de inmigración neta.

Causas

El crecimiento se puede atribuir a tres factores principales:

Mejora de producción de alimentos. Consecuentemente la mejora de los niveles de nutrición ha reducido la hambruna y desnutrición relacionada con las muertes.

Mejor salud pública. Acceso al agua potable y mejora en las condiciones sanitarias redujeron la tasa de mortalidad infantil y la tasa de mortalidad por enfermedades.

Avances médicos. Vacunas ha reducido muertes de enfermedades como la viruela y rubeola. El tratamiento eficaz de enfermedades que ahora vemos como simples antes llevaba a la gente a la muerte.

Impacto

Una de sus principales causas es la pobreza, conduce a condiciones de vida a menudo insalubres debido a la escasez de recursos, alimentos y el agua en países en desarrollo. Genera una mayor demanda de recursos lo cual conduce a el daño del medio ambiente como deforestaciones para obtener más madera, árboles o simplemente para construir viviendas en esa zona.

Migración

El Informe Mundial de las Migraciones 2010 estimó que el número de migrantes internacionales en 2010 fue de 214 millones de seres humanos.

La migración humana puede ser un proceso voluntario o involuntario, así como temporal o permanente.

La migración

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