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DERRUMBE DEL BLOQUE SOCIALISTA


Enviado por   •  8 de Diciembre de 2020  •  Tarea  •  1.330 Palabras (6 Páginas)  •  219 Visitas

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Trabajo 1

DERRUMBE DEL BLOQUE SOCIALISTA PAGS 148- 151

NIKITA KRISCHEV

LEONID BREZHNEV

MIJAÍL GORBACHOV

  • Desestalinización
  • Clase política privilegiada: nomenklatura
  • Falta de libertades políticas.
  • Fracaso de la reforma en la agricultura.
  • Impulso a la industria.
  • Reformas económicas
  • Política de acercamiento a Estados Unidos.
  • Ambiente de “deshielo”.
  • Búsqueda de coexistencia pacífica.
  • Impulso a la carrera espacial.
  • Política de desarme.
  • Mayor firmeza en su política e intención de extender influencia soviética.
  • Aplicación de teoría “soberanía limitada” justificando la invasión.
  • Estancamiento económico debido al costo de sostener la carrera armamentista.
  • Distribución de responsabilidades con los miembros del Politburó.
  • Otorgamiento de privilegios y fuerza al ejército.
  • Estancamiento pero con apariencia de estabilidad.
  • Deterioro industrial por la falta de tecnología.
  • Doble reforma de régimen comunista: “Perestroika” y “Glásnost”.
  • Otorgó un papel más relevante al Sóviet Supremo, con funciones similares a las de un parlamento conformado por miembros electos.
  • Aplicó reformas económicas.
  • Estableció modelos occidentales-
  • Redujo a la ayuda a Cuba.
  • Otorgó cierta independencia a la empresas.

Perestroika

Glásnost

  • Significa “reestructuración”
  • Movimiento que se empezó tratando de impulsar el uso apropiado de los medios económicos.
  • Termina abriendo más puertas en el ámbito político.
  • Significa “apertura”, “voluntad de decir las cosas tal como son”.
  • La libertad de expresión fui adoptada por la prensa y otros medios de comunicación.
  • Traslada el centro de gravedad de la economía a la política.
  • Chernóbil propicia la liberación de los medios de comunicación y la confrontación política.
  • Los problemas económicos y territoriales no tenían solución visible. Creando un ambiente propicio para la caída del gobierno. Y de la URSS.

Trabajo 2

¿Cómo era el ambiente político y social que imperaba en estos tiempos según lo expresan los autores de las canciones y lo que aprendiste del tema? Se vivía una época de tensión, no todos estaban seguros de la situación política del país donde vivían. La Alemania Oriental no estaba en buenas relaciones con su población. Es lo primero que se puede apreciar en el hecho de que la URRS quisiera poner un muro que separa el lado capitalista del lado comunista. También tenían una idea de que en cualquier momento la guerra podría volver a empezar, que en cualquier momento el presidente pondría a los jóvenes en el campo de batalla. Creo que se puede entender muy bien en el verso “This is what we've waited for / This is it, boys, this is war”. Esto hacía que la sociedad estuviera siempre en expectativas de malas noticias.

Aunque también tenían la esperanza de que todo lo que estaban viviendo se convirtiera en parte del pasado. Podían imaginarse en un mundo mejor, un lugar donde sus niños podrían ser felices sin la incertidumbre política ni la opresión a la que la misma los sometía como población. Un cambio se estaba acercando y ellos lo presentían, “Where the children of tomorrow dream away / In the wind of change”. Creían en que si los niños podían tener un mejor futuro, los sucesos del pasado no se repetirían. “Where the children of tomorrow share their dreams / With you and me”.

La política que se estaba viviendo no era del todo la mejor ni la más adecuada, de eso quedan pocas dudas. Estaban tratando de mantener a la población bajo un control demasiado fuerte. A tal grado que preferían huir y probar la suerte en otro país para poder prosperar. Sin embargo no todos compartían la idea de ser refugiados en algún otro país, así que se armaron de valor y protestaron por lo que creían que merecían. “Oh we can beat them / For all time” buscaban una forma de gobierno mejor y más libre para poder vivir.

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