DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO ACTIVIDAD N° 5
Enviado por yuly.s • 16 de Julio de 2017 • Documentos de Investigación • 734 Palabras (3 Páginas) • 405 Visitas
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DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO
ACTIVIDAD N° 5
KEVIN ANDRÉS VILORIA BECERRA
CONTADURÍA PÚBLICA
UNIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
BOGOTÁ D.C. JULIO DEL 2016
Introducción
En el presente trabajo, se abordará una definición, así como una breve clasificación de la violencia.
Posteriormente se entregará una serie de alternativas de solución a los problemas de violencia desde un enfoque amplio y generalizado, dando prioridad a la ética en la educación como alternativa más segura, pero de largo plazo para la lucha contra el falgelo.
Contextualización
Y cuando hablamos de violencia ¿a qué nos referimos?
Actualmente la violencia se puede clasificar en múltiples formas de violencia, que de acuerdo a la ley N°26.485 (Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, 2016) es categorizada de acuerdo a su tipo:
- Física
- Psicológica
- Sexual
- Económica y patrimonial
- Simbólica
Además existe otro tipo de clasificación de acuerdo a su manifestación, las cuales son:
- Violencia doméstica
- Violencia institucional
- Violencia laboral
- Violencia obstétrica
- Violencia mediática
- Violencia contra la libertad reproductiva
Siendo observadores, Argentina es el único país donde de América Latina donde se evidencia una clasificación formal de la violencia, y por ende de su lucha contra esta.
Propuesta alternativa de solución
Desde un punto de vista académico, el principal motivo de la violencia es el índice de desarrollo social de un país, que mide el nivel de bienestar que tiene cada país, desde una perspectiva cualitativa e individual, respecto a sus habitantes.
Así, un país con un índice de desarrollo social alto, implica que sus habitantes gozan de un bienestar económico y además de capacidad de participación social: educación, salud, democracia, etc. Sin dejar de lado el crecimiento nacional generalizado.
Enfoque
En este sentido, la violencia no causado principalmente por las personas pobres, por aquellas que tienen menor participación social, o por las que no gozan de un sistema salud optimo, etc. La violencia en general, se centra en las personas con falta de educación ética y moral, es decir, una persona culta, erudita, eminente en el conocimiento general o específico de alguna área puede también ser un gestor de violencia.
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