DESCRIPCIÓN Y ORIENTACIÓN DE LA EVIDENCIA REQUERIDA

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DESCRIPCIÓN Y ORIENTACIÓN DE LA EVIDENCIA REQUERIDA

Con base en las indicaciones del instructor asignado y después de haber revisado con atención los materiales de estudio y la guía de aprendizaje, el aporte de la evidencia de aprendizaje requiere que el aprendiz pueda resolver mediante el análisis de estudio de caso referido al programa de protección contra caídas en alturas.

El informe escrito debe contener el análisis del caso de estudio planteado, donde se incluya de forma clara, organizada y argumentada la verificación de la ejecución del programa de protección contra caídas en alturas y las medidas preventivas y correctivas que se deberían implantar para conseguir un entorno de trabajo más seguro.

ESTUDIO DE CASO

La empresa Construcciones Universal Ltda., contrató a Adolfo Pérez mediante contrato por obra o labor contratada para realizar actividades de ayudante en obra, Maria Ospina analista de contratación de la constructora afilió al colaborador cumpliendo con las respectivas afiliaciones al Sistema General de seguridad social (EPS, ARL, AFP y Caja de Compensación Familiar) pero no verificó dentro la documentación presentada para el contrato, si contaba con Curso vigente de Trabajo seguro en alturas nivel avanzado.

Considerando los retrasos en la construcción de obra civil en un edificio de aproximadamente 20 m de alto que está ejecutando la constructora, el Arquitecto Andrés Moreno quien es el represéntate legal, decide enviar a la construcción al recién contratado ayudante de obra desconociendo que solo hasta el día siguiente a la afiliación podía iniciar labores cuando estuviera cubierto por la ARL.

El maestro de la obra Francisco Perea tiene gran interés en que Adolfo Pérez inicié sus labores apoyando la limpieza de la fachada en el nivel 5, se comunica con Carolina Reyes coordinadora de trabajo en alturas para que verifique y firme el permiso de trabajo en alturas, sin embargo, la coordinadora expresa que se encuentra en otro frente de obra y está muy ocupada. Para el maestro Francisco el tiempo es oro y le da la instrucción a Adolfo para que se coloque el arnés y ascienda por los andamios que luego le firman el permiso.

Adolfo Pérez quien no tiene conocimiento de las medidas preventivas y correctivas que se deben tener en cuenta para realizar trabajos en altura, ya que no está certificado en el curso de trabajo seguro en alturas en nivel avanzado, ascendió tranquilamente por el andamio sin estar asegurado; cuando llegó al nivel indicado apoya todo el peso de su cuerpo para acercarse más a la fachada, pierde la estabilidad y cae al vacío.

La constructora no tiene conformada una Brigada de Emergencias y nadie tiene conocimiento de la manera de actuar ante esta situación, la ayuda no es oportuna y Adolfo Pérez pierde la vida en su primer día de trabajo.

La estructura de análisis debe ser la siguiente

1. Fallas identificadas en cada uno de los personajes

1. Capacitación: Defina cuál es el tipo de curso de capacitación en alturas que requiere cada uno de los personajes y cuanto es la duración del curso.

1. Sistemas de acceso en alturas: En la cuarta columna describa brevemente el sistema de acceso y posteriormente identifique marcando con una “X" los sistemas que son más adecuados para realizar la tarea del caso de estudio.

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