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DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA ESCUELA 2018


Enviado por   •  25 de Abril de 2018  •  Informe  •  3.139 Palabras (13 Páginas)  •  182 Visitas

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DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA ESCUELA 2018

  1. INFORMACION GENERAL POR NIVEL.

  1. Nombre de la Escuela:  EORM CANTÓN LOS JOBALES  Código: 13-11-0024-43 Resolución 13110001498 y fecha de creación de la escuela  23/12/1998[pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]
  2. Comunidad:                CANTON LOS JOBALES        Modalidad        MONOLINGÜE     Municipio:   LA LIBERTAD   Departamento: HUEHUETENANGO[pic 6][pic 7][pic 8][pic 9]

3.   Jornada: __MATUTINA__.___ Nombre del Director (a)           LIZANDRO ABEL CASTILLO CASTILLO      No. de docentes 011  1             021       Municipales         de grado.  Primaria Monolingües             1             Bilingües:          Preprimaria: bil         Párvulos   [pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18]

4.    El establecimiento es Oficial       x      Privado:                                      [pic 19][pic 20][pic 21]

5.    Organización de los alumnos: Gobierno Escolar: SI__x__NO_____ Comité de aula: SI_____NO___x______

Directiva de Grado SI        NO    x     Directiva de Escuela SI         NO    x      Existe Organización de  padres de familia? SI         NO   x    OPF:SI         NO    x  Contrato abierto           Esta recibiendo  si      No x[pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31]

  1. No. De habitantes de la comunidad:   150                Distancia de la cabecera Municipal           1        Km. De la Cabecera departamental[pic 32][pic 33][pic 34]
  2. Tipo de acceso: vereda                 Camino               Carretera terracería:   x        Asfalto: tiempo en vehículo:  10 MINUTOS[pic 35][pic 36][pic 37]

               Y a pie 20 MINUTOS[pic 38][pic 39]

II  MOBILIARIO Y EQUIPO

  1. Cuenta con biblioteca su escuela SI    x           NO             ¿Cuáles?[pic 40][pic 41][pic 42]
  2. Número de escritorios en buen estado: de paleta    25             Triangulares:                   Mesas  8   Multipersonales :        Cuantos faltan (especifique de cuales):[pic 43][pic 44][pic 45][pic 46][pic 47]
  3. Número de pizarrones en buen estado: madera        1          Fórmica  1            ¿Cuántos faltan?[pic 48][pic 49][pic 50]
  4. Número de cátedras en buen estado: de madera:             de metal:        otro:           ¿Cuántas faltan? 1[pic 51][pic 52][pic 53][pic 54]
  5. Número de estanterías en buen estado: de  metal           de madera :        otro            ¿Cuántos faltan? 2[pic 55][pic 56][pic 57][pic 58][pic 59]

Número de utensilios para cocina: Ollas     1           picheles                      jarrillas: [pic 60][pic 61][pic 62]

  1. Cuentan los alumnos para recibir la refacción: Vaso:____NO__    plato :_____NO_____Cuchara:_____NO________

Que tipo de mobiliario y equipo necesita su escuela?:[pic 63]

[pic 64]

   [pic 65]

                   

  1. ASPECTO PEDAGÓGICO:
  1. Cuenta con comisión de evaluación según Ac.M. 1171-2010  si   x        No.     Funcionando?_______SI_________[pic 66][pic 67]
  2. Cuenta con la comisión de convicnecia armonica? SI      x    NO          cuantos integrantes?____7____[pic 68][pic 69]
  3. CNB por grado    NO     físico     o digital     Cuantos           Guías de matemáticas         ,Guías de Comunicación y Lenguaje                 Cuantas y cuales faltan:___2 DE CADA CURSO MATEMATICA Y COMUNICACIÓN Y LENGUAJE______, [pic 70][pic 71][pic 72][pic 73][pic 74][pic 75][pic 76]
  4. Periodicidad de las evaluaciones:  Mensual:           Bimensual:       x    Trimestral          Semestral[pic 77][pic 78][pic 79][pic 80]
  5. Utiliza metodología participativa? SI     x    NO          Personalizada             Otra:[pic 81][pic 82][pic 83][pic 84]
  6. Que porcentaje de repitencia escolar hay en su establecimiento?        0%[pic 85]
  7. Anote el  porcentaje de deserción de la escuela al 2017? 0%[pic 86]
  8. Anote las causas de migración de su comunidad?[pic 87]
  9. Que metodología utiliza con los alumnos migrantes que ingresan en forma tardía en su establecimiento:__

[pic 88]

  1. Qué tipo de planificación utilizan los docentes en el establecimiento?. Diario         semanal:       Mensual: x[pic 89][pic 90]
  2. por unidades              Bimensual               Por Proyectos:                        Otras:  ANUAL[pic 91][pic 92][pic 93][pic 94]
  3. Que porcentaje de alumnos culmina el sexto grado con relación a la inscripción inicial del primer grado?  20%[pic 95]
  4. Orienta a los padres de familia con relación a la educación de la niña?   SI       x      NO[pic 96][pic 97]

Que tipo de orientación da?           LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN[pic 98]

  1. Temas pedagógicos y/o administrativo que le interesaría conocer en orden de prioridad: 1.     PLANIFICACION CON CNB         2 HERRAMIENTAS UTILES PARA LA DIDÁCTICA                       3 TALLER SOBRE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA[pic 99][pic 100][pic 101]
  2. Sugiera proyectos de desarrollo educativo y/o comunitarios para su escuela         ORNAMENTACIÓN Y HUERTOS ESCOLARES

        IV  INFRAESTRUCTURA:

28     No. De aulas existentes    2       Estado: Bueno    x       Malo          Cuántas faltan          tiene  Dirección   1 [pic 102][pic 103][pic 104][pic 105][pic 106]

29     Área construida        100       mts2  Área sin construir     0        mts2   (sin incluir patios ó   canchas):[pic 107][pic 108]

...

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