Desarrolo Humana Tipos
Enviado por jimepineda • 16 de Mayo de 2014 • 769 Palabras (4 Páginas) • 222 Visitas
El desarrollo humano en la pediatría
Para la pediatría es de particular importancia el concepto de que las sociedades humanas están estructuradas en su origen y evolución por una clase de información diferente y superior, el psiquismo consciente o humano. El desarrollo humano es en otras palabras la reproducción y reelaboración, en cada uno de sus miembros de acuerdo al contexto social en el que se desenvuelven, de ese psiquismo consciente. La personalidad no es más que la expresión individualizada y singular de ese psiquismo humano. La relevancia de la pediatría radica precisamente en que asiste, vigila, protege y promueve la formación de esa personalidad, procurando que tal proceso se desenvuelva en las condiciones más favorables a está: esto es, que en cada ser humano se reproduzcan las conductas, actitudes y valores genuinamente humanos.
El desarrollo humano en la sociedad
El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opciones que tiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que él desea ser o hacer. El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir la calidad de vida del ser humano en el medio en que se desenvuelve.
El desarrollo humano en la psicología
La psicología del desarrollo humano también psicología evolutiva es definida como el cambio psicológico sistemático que se produce a lo largo de la vida. En ese proceso acceden estados más complejos de ahí que, en ocasiones, a esta materia también se reconoce como “psicología del ciclo virtual”
La psicología del desarrollo es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlo y explicarlo en relación con el propio sujeto, así como en relación con las diferencias que existen entre ellos; a fin de poder llegar a predecir los comportamientos y, como dirían los teóricos del ciclo vital, optimizar el desarrollo.
La psicología del desarrollo o evolutiva parte de la consideración de que el desarrollo humano y la conducta a lo largo de todo el ciclo vital están en función de la interacción entre factores biológicamente determinados, físicos y emocionales como la estatura o el temperamento , e influencias ambientales familia, escuela, religión o cultura. Los estudios sobre esta interacción se centran en conocer las consecuencias que tienen ciertas actuaciones durante la vida de las personas (por ejemplo, saber cómo se comportarán los niños que son maltratados por sus
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