Describir o redactar. ¿Cómo se define el proceso de comunicación?

Asignación I

Tema: Proceso de comunicación.

Texto: Redacción Comercial

Carmen Sánchez Reyes (autora)

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Nombre profesor

Numero de estudiante

Fecha de entrega

1. ¿Cómo se define el proceso de comunicación? ¿Qué factores o elementos caracterizan a la comunicación efectiva?

La comunicación es el proceso de transmitir un mensaje y que este sea llevado del emisor al receptor de igual manera como fue concebido. Es un proceso mediante el cual se trasmite una información, se comparten experiencias, sentimientos, se cuentan historias, entre otros.

Para lograr conseguir una buena comunicación efectiva debemos tener en cuenta los factores  y elementos.  Los elementos de la comunicación se pueden mencionar 6, son el emisor, el receptor, el mensaje, el código, el canal y el contexto.

El emisor es la persona que envía el mensaje. La persona que recibe el mensaje se conoce como receptor. El mensaje es la información que se trata de comunicar entre el emisor y el receptor. El canal es el medio en el cual se trasmite la información. El código son los signos que dan forma y estructura al lenguaje. Con el contexto podemos definir el tiempo, el lugar, el estado anímico, entre otros.

1. ¿Cuáles son los rasgos que distinguen al destinatario – receptor de un discurso o de un mensaje escrito?

El destinatario –receptor es el sujeto al que va dirigido el texto. Es una persona que pertenece a un grupo social que se afecta por los valores y principios que su microcosmo aprueba o desaprueba. La redacción efectiva provocando la atención del lector captando las ideas del emisor.

1. ¿Cuáles son las tres formas esenciales de comunicación y que peculiaridades son consustanciales a las mismas?

Las formas esenciales de la comunicación son la lengua hablada u oral, que puede ser corregida al instante, la lengua escrita que es basada en escritos como periódicos y las revistas, los gestos son otra de las formas esenciales de la comunicación s uno de los complementos de la lengua hablada.

1. ¿Qué niveles de comunicación existen, tanto en la lengua hablada y escrita de acuerdo con Reed H. Blake y Edwin O. Haroldsen? Explique las semejanzas y diferencias entre ambos tipos de discursos.

Los niveles de comunicación que existen, tanto en la lengua hablada y escrita de acuerdo con Reed H. Blake y Edwin O. Haroldsen son: Intrapersonal, interpersonal, organizacional, el rumor, la comunicación de medio y la comunicación de masas.

La intrapersonal es la persona que manipula, organiza y procesa los datos para atender las necesidades de si misma, mientras la interpersonal es cuando se intercambia la información entre sí que sea del mismo interés para hacer una organización de ideas.

La organizacional la utiliza más los grupos de trabajo de una empresa y es utilizada más en las cartas, memorandos, solicitudes y formatos. El rumor son canales informales que carecen de información. La comunicación de medio son los teléfonos, los faxes y el telégrafo, mientras la comunicación de masas son los radios, la televisión y la prensa.

1. ¿Cuáles son los elementos que intervienen en el proceso de la comunicación escrita?

 Los elementos que intervienen en el proceso de la comunicación escrita son el emisor remitente, un discurso asunto o mensaje, el código lingüístico, el receptor y el canal de comunicación.

1. ¿Qué factores o barreras pueden afectar la comunicación entre el emisor y el receptor del discurso?

Los factores que afectan la comunicación del emisor y receptor son los ruidos, la retro comunicación, el estado anímico y las diferencias dialectales, el sentido denotativo, la falsa concepción del receptor, la edad del receptor, el objetivo de emisor, la elección de un código lingüístico, la codificación del mensaje, la formula AIDA,  claridad del mensaje, el cosismo.

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