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Proyecto Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial

Fase IDENTIFICACIÓN

Actividad de proyecto Determinar las especificaciones funcionales del Sistema de Información

Título Reflexión sobre el impacto educativo a la luz del proyecto de vida del aprendiz

Fecha de elaboración de documento Junio 26 de 2012

CUESTIONARIO PROYECTO DE VIDA

¿Cuál es su misión?,

tomando como referencia las siguientes preguntas:

¿Quién soy?,

¿Hacia dónde voy?,

¿Qué objetivos tengo?,

¿Qué propósitos tengo?,

¿Cuáles son mis motivadores?,

¿Cuáles son mis metas?,

¿Cuáles son mis propósitos?,

Y de acuerdo a esto redáctela.

¿Cuál es su visión?,

tomando como referencia las siguientes preguntas:

¿Quién es ahora?,

¿Para qué estoy estudiando este programa?

¿Cómo se proyecta un futuro a corto, mediano y largo plazo?,

Y de acuerdo a esto redáctela.

Después de haber aclarado su misión y visión ahora lo invito para que se visualice en el futuro:

Cómo se visualiza

en

Aspectos

a evaluar 8 Meses 2 Años 5 Años

Personal

Laboral/

Financiero

Afectivo/

Familiar

Social/

Ambiental

Educativo/

Intelectual

Físico/

Recreación

Espiritual

Cualidades y aspectos a mejorar para alcanzar los logros en los diferentes aspectos:

Cómo se visualiza

en

Aspectos

a evaluar 8 Meses 2 Años 5 Años

Cualidades Aspectos por mejorar Cualidades Aspectos por mejorar Cualidades Aspectos por mejorar

Personal

Laboral/

Financiero

Afectivo/

Familiar

Social/

Ambiental

Educativo/

Intelectual

Físico/

Recreación

Espiritual

A continuación se presentan diferentes preguntas acerca del porqué de la selección de este programa de formación y de qué forma hace que modifique usted su proyecto de vida.

¿Cuáles han sido sus intereses, predilecciones y gustos para escoger este programa de formación? _________________________________________________

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