EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID 19

EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID-19

Debido a los nuevos medios de comunicación y los diferentes adelantos tecnológicos, han surgido muchas incógnitas sobre la pedagogía y cómo podemos llevar la escuela y los modelos tradicionalistas que son funcionales para el descubrimiento y exploración del conocimiento a una transformación que se acoplen a los nuevos métodos de adquisición de conocimiento. A lo largo del tiempo, el sistema o modelo educativo que ha implementado nuestra sociedad ha sido la presencialidad, desde tiempos muy antiguos siempre se ha tenido conocimiento de que la relación alumno y educador se ha caracterizado por esa manera singular de relacionarse, donde ambas partes interactúan conjuntamente a tiempo real, de manera tangible y en donde ambos comparten un discurso o intercambio de conocimiento.

 Sin embargo, el desarrollo de la humanidad acompañado de un avance tecnológico paulatino ha generado un avance en la forma en la que nos comunicamos, nos expresamos, aprendemos e interactuamos con los demás que están dentro de un entorno material, tanto como los que nos relacionamos de manera impalpable. Aun así, es importante resaltar que pese a la situación de crisis mundial por causa del virus covid-19 que nos desplazó a nuestros hogares y tuvimos que optar por una educación virtual, con el transcurso del tiempo se ha mostrado un retorno paulatino de los estudiantes y profesores a las aulas presenciales. Así mismo se ha logrado evidenciar que han existido vicisitudes en la educación en tiempos de Covid-19.

(conector) Es una realidad para la sociedad humana que a principios del año 2020 transcurrió un suceso que supuso cambios radicales a la forma en la cual vivíamos nuestro día a día, que evidenció una alteración al cómo aprendíamos, trabajábamos, el cómo nos comunicamos, expresamos, la manera en la cual exploramos y aportamos a la comunidad; este terrible suceso provocó una cuarentena, obligatoria ya que la sociedad tuvo que enfrentar un enemigo invisible que comprometía la salud y por ende la vida de las personas que conocemos y amamos, este enemigo denominado covid-19 el cual la Organización Mundial de la Salud (OMS)^[1] definiría como:

“La COVID-19 es la enfermedad causada por el nuevo coronavirus conocido como SARS-CoV-2. La OMS tuvo noticia por primera vez de la existencia de este nuevo virus el 31 de diciembre de 2019, al ser informada de un grupo de casos de «neumonía vírica» que se habían declarado en Wuhan (República Popular China).”

Este virus y su propagación a nivel mundial causó que las actividades humanas se detuvieran por un tiempo debido al confinamiento que buscaba mitigar los contagios, pero esto no por razones lógicas no podía detener la educación así que empezó a utilizarse nuevos métodos para que los estudiantes siguieran con su formación, así que la educación virtual o en línea formó un gran precedente en esta situación de crisis. Este método de educación consistía en el uso de tecnologías de la información donde los agentes (educador y educado) intercambiaban conceptos de contenidos, con el fin de lograr los objetivos pedagógicos trazados, pero esta nueva modalidad no estaba ajena a una serie de contratiempos que impedían el normal desarrollo de las actividades que van desde la mala conexión digital, el horario improvisado, el fluido eléctrico, el entorno escolar social etc.

 Fueron más los desaciertos y la improvisación y quedó demostrado que el país mostró cruda realidad en cuanto al uso de la tecnología en el proceso educativo y cómo a pesar de los avances en materia de conexión nuestro país no está dividido por una gran brecha económica que sin duda dejó el cúmulo de desigualdades que hay en nuestro país. Por supuesto hay algunos más contra de este tipo de educación es que algunas carreras o asignaturas son teórico-prácticas. Este conjunto de situaciones que complican este modelo educativo servirá a los entes gubernamentales a tomar cartas en el asunto ya que es posible que nuevamente se presente otro tipo situaciones como lo acontecido con el covid-19 y el país deba estar preparado y equipado para afrontar dicha situación. El diario LA REPÚBLICA^[2] afirma:

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