EL PERIÒDICO ESCOLAR, ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL DETERIORO DE LA CONVIVENCIA EN LA MATERIA DE NOCIONES BÁSICAS DE OFICINA EN LOS ESTUDIANTES
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO
MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO
EXTENSIÓN PUERTO LA CRUZ
EL PERIÒDICO ESCOLAR, ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL DETERIORO DE LA CONVIVENCIA EN LA MATERIA DE NOCIONES BÁSICAS DE OFICINA EN LOS ESTUDIANTES DE 2DO AÑO SECCIÓN “A” EN EL L. B. “MARIANO DE LA COVA”, SANTA FE- ESTADO SUCRE,
AÑO ESCOLAR 2008-2009
Facilitadora: Participante:
Misteira Moya. Rosa C. Flores. C.I. 15.249.355
Puerto La Cruz, Marzo de 2009.
ÍNDICE GENERAL.
Índice…………………………………………………………………………..i
Dedicatoria……………………………………………………………........iii
Agradecimiento………………………………………………………….. …iv
Resumen...……………………………………………………………………v Introducción………………….………………………………..……….……vi
CAPÍTULO I.
CONTEXTO DE ESTUDIO……………………………..…………… …9
1.1 Ubicación de la situación y su problemática……………………………………………………10
1.2 Identificación de la institución………………………………………...…………….12
1.3 Personal docente……………………………………………….……….…17
1.4 Alumno objeto de muestra ……………………….…………..17
1.5 Problema
pedagógica…………………………………..…….……………18
Árbol del problema……………………………….……….…….21
CAPITULO II.
REVISION BIBLIOGRÁFICA……………………….……………..…22
2.1 Antecedentes de la investigación………………………………………….……………………23
2.2 Fundamentos teóricos………………….……………….…….25
2.3 Marco conceptual…………..…………..……………………...27
2.3.1 Variable independiente…………………...…………………27
2.3.2 Variable dependiente…………………...….…….………….39
CAPITULO III
PLANIFICACIÓN………………………….…………..………….…….53
3.1 Meta general……………………….………..………………….54
3.2 Objetivos…………………………….……..…………………...54
3.2.1 General…………………………….…………...……………..54
3.2.2 Específicos………………………….………...……………....54
3.3 Matriz DOFA…………………………………..……………....55
3.4 Plan de actividades……………………….…..……………….56
Árbol de objetivo………………………………...…………………58
CAPITULO IV.
EJECUCIÓN………………………………………………………………60
4.1 Descripción de cada una de las actividades
4.2. Cuadro sinóptico del contenido de cada actividad
CAPITULO V.
EVALUACIÓN…………………………………………………..………77
CAPITULO VI.
CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES………………….……79
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………….……82
ANEXOS…………………………………….…………………………85-90
DEDICATORIA
A mis padres: Román y Carmen Leonor. Mi respeto y mi admiración, gracias a ustedes he alcanzado mis triunfos. A ti papá por cuidarme y protegerme desde el cielo, nunca te has ido de mi lado. A ti mamá porque siempre has sido mi guía y mi apoyo en todos los momentos de mi vida.
A mi hijo Cristhian Emmanuel, mi más grande tesoro. Gracias por cederme parte de tu tiempo, eres la razón de mi vida.
A ti Juan, tu constancia y espíritu de apoyo me han estimulado a levantarme cuando he sentido que no puede seguir.
A mis hermanos: Nellys, Emma, Argenis, Yoliber, Orlando, sus afectos y cariños han alimentado mi ser
A mis sobrinos: Annelis, Adriana, Yossibel, Orianni, Bricxon, Diego, Gregori, Anderson, Yorgelis, Leryuri, Kelvin, Yulfreilis, Samuel, Oliver, Osvaldo, Eduardo, Román. Ustedes son luces que guian mis pasos.
A mis amigas Nancy, Yogeglis, Yajaira y Gladis, Su amistad sincera es mi gran fortuna.
AGRADECIMIENTO
A Jesucristo por concederme la fortaleza y sabiduría para superar los obstáculos y alcanzar todas las metas propuestas.
A mis padres por brindarme la oportunidad de iniciar, recorrer y llegar al final de este camino.
A mi hijo por brindarme la fortaleza necesaria para alcanzar este sueño. Te amo
A mi esposo por sus oportunas sugerencias e ideas para la consolidación de mi trabajo de grado.
A la Msc. Misteira Moya, por su excelente capacidad para facilitar aprendizajes y su gran sensibilidad humana para ayudar a sus semejantes. Gracias por aportarme tus conocimientos y apoyo para la culminación de este trabajo de grado.
Al personal directivo, Administrativo, Docente, Obreros y muy especialmente a mis apreciados estudiantes del 2do año, sección “A” del L. B. “Mariano de la Cova”, por sus valiosas colaboraciones y cooperaciones en el desarrollo de esta investigacion.
A mi amiga Nancy por sus palabras de estimulo y orientaciones oportunas que me indujeron a finalizar mi trabajo de grado.
INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO
MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO
EXTENSIÓN PUERTO LA CRUZ
EL PERIÔDICO ESCOLAR, ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL DETERIORO DE LA CONVIVENCIA EN LA MATERIA DE NOCIONES BÁSICAS DE OFICINA EN LOS DISCENTES DEL 2DO AÑO, SECCIÓN
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