EL SISTEMA, CARACTERISTICAS E IMPLICACIONES DEL ÁMBITO SOCIOECONÓMICO EN EL SISTEMA EDUCATIVO ¿QUE ES EL SISTEMA?

[pic 1][pic 2][pic 3]

[pic 4][pic 5]

INDICE

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………..3

DESARROLLO DEL TEMA……………………………………………………………4

CONCLUSIÓN………………………………………………………………………….7

REFERENCIAS…………………………………………………………………………8

INTRODUCCIÓN

En el siguiente escrito describiremos el concepto de sistema ya que muchos autores interpretan desde ciertas perspectiva el tema sistema, si bien tenemos en cuenta que un sistema es un conjunto de elementos que funcionan entre sí ¿porque es importante resaltar esta parte?, porque si cada elemento es importante para el buen funcionamiento de este sistema, debemos de cuidarlos y tener un buen enlace, relacionarse de la manera más atenta ¿cuáles podrían ser estos lazos?, entre ellos destacamos la comunicación, y la interpretación de normas y reglas desde un mismo punto, desde la misma objetividad.

El sistema mexicano está compuesto por muchos elementos en los que la sociedad tiene una participación muy activa. Y como hemos descubierto en las lecturas de la semana el pensamiento y la forma de interpretar estos cambios en nuestro país nos orienta en la manera de cómo se conduce el sistema.

Hablando de sistema político nos podemos percatar que nadie está conforme con lo que está sucediendo con las reformas. Simplemente nos dejaos llevar por los comentarios que hacen, más sin embargo no nos preocupamos por informarnos, y esto es el error número uno por parte de la sociedad, no saber más allá de lo sucedido si no quedarse con lo que un grupo social plasmo e alguna conferencia. Los medios de comunicación por su parte participar en la forma de educar a aquellos que se encuentran en sistema cerrado.

En otras palabras puedo compartir que hablar de un sistema en este sentido sobre la educación hay mucho que discutir, opinar e investigar par que con esos fundamentos podaos defender nuestros país, y aportan nuestro granito para crecer

EL SISTEMA, CARACTERISTICAS E IMPLICACIONES DEL ÁMBITO SOCIOECONÓMICO EN EL SISTEMA EDUCATIVO

¿QUE ES EL SISTEMA?

“un organismo deliberadamente planeado, compuesto de elementos relacionados e interactuantes que son empleados para funcionar de manera integrada a fin de lograr propósitos predeterminados”.

 En educación lo relacionamos como el sistema educativo mexicano en que los elementos que la componen son los educadores, agentes de la educación, coordinador, presidente y secretario de la educación así como los licenciados que se encuentran frente a un puesto del sistema educativo, los regidores entre otros, si estos factores endógenos no actuaran de manera factible la educación estaría aún más por ,los suelos sin embargo, a pesar de las dificultades que se han estado presentando, podemos decir que la educación va en el camino, poco a poco se va defendiendo de los obstáculos por los que pasa en primera decimos que la economía está en un tiempo en el que nos quejamos de todo los precios de los productos están muy altos y no podemos adquirirlos por la falta de empleo aquí en este precisos momentos me encuentros en una situación en la que muchos jóvenes por falta de recursos  económicos, dejan de estudiar y se pone a trabajar pero por la falta de termino de estudios que será primaria por máximo nivel, toman cargos en los que su salario es mínimo, existen ,imites para esta personas y es donde comienza a desarrollar otro factor que impide el crecimiento de la economía y productividad la delincuencia comienza a manifestarse por todo ello que acabamos de mencionar, si bien podemos darnos cuenta cuán importante tiene la educación en nuestras vidas, la educación de hace 20 años como reflexionamos no tiene nada que ver con la de hoy, los padres de familia han perdido el interés por la educación, solo buscas quien darle la responsabilidad y como tal los maestros gracias a la sociedad en la que vivimos le hemos hecho creer que lo que vale hoy en día es EL TENER MAS NO EL SER.

 Entre estas palabras teneos putos clave anteriormente la educación la veíamos como un una nueva oportunidad el cual cuidábamos y tratábamos de que nada le faltara nos esforzábamos por conseguir lo mejor para nuestro propio beneficio, hoy en este siglo XXI la educación solo la tomamos como una etapa más, las materias ya no son las misma si bien la tecnología se creó para mejorar, y nosotros hemos hecho que nos valla destruyendo poco apoco, le damos mucha importancia, no sabemos darle el usos que se merece, creemos que cuando la gente deje de creer que la tecnología es lo mejor entonces podremos notar verdaderos cambios no solo en nuestra vidas, sino también en el entorno en el que nos desenvolvemos.

Propiedades del sistema:

...