ESTADO PROMUEVE LA EDUCACION SEXUAL POR PARTE DE LA CULTURA LGBTI

La Alcaldía Mayor de Bogotá pretendía promocionar una nueva propuesta de enseñanza de educación sexual en todos los colegios públicos de la capital. En su propuesta enfatiza de manera única y novedosa la promoción de la cultura LGBTI y la promoción del erotismo en las aulas escolares. Con esta política el gobierno bogotano buscaba generar procesos de inclusión desde las aulas escolares para esta población a la que consideran marginada socialmente. Sin embargo, jamás preguntó (incluyó) a los padres de familia, si ellos estarían de acuerdo con que en la escuela enseñaran a sus hijos temas como la práctica del homosexualismo, la masturbación en grupo y otros contenidos semejantes contemplados en este plan . Antes que todo, una política pública como esta que se pretende implementar en la educación, debería ser sometida a debate por parte de los padres de familia que en últimas son los que deben decidir si aceptan esta clase de enseñanzas para sus hijos.

La población LGBTI fue convocada por el gobierno para asesorar a los educadores sexuales para la inclusión y no discriminación de las personas con orientaciones sexuales e identidades de género diferentes. Esto fue positivo para el sector LGBTI, pues fue la oportunidad de empezar desde los colegios a difundir el respeto por las personas que no se sienten identificadas como heterosexuales .Las personas LGBTI no estuvieron encargadas exclusivamente de las charlas de educación sexual sino que fueron asesores de los educadores sexuales .Aunque hubo gente que prefería que esta labor la hicieran directamente las personas LGBTI,es correcto afirmar que es anticonstitucional discriminar a una persona por su orientación sexual. En este caso, se les estaría diciendo a los heterosexuales que dictan la cátedra de educación sexual que no son aptos para enseñar este tema porque no son LGBTI y, a su vez no hay garantía de que una persona LGBT esté preparada para afrontar el reto de un público que está lleno de dudas, de miedos y de prejuicios sobre lo que es la sexualidad (Anónimo , 2012) , que a su vez está expuesto a lo que traiga consigo la exposición de distintos casos de orientación sexual y que en cualquier momento con el abierto desarrollo al erotismo que se está promoviendo podría entrar en confusión y hasta en cambios de pensamiento , lo cual puede llevar a desordenes sexuales. Estas partes se han visto reflejadas en las declaraciones hechas por concejales de Bogotá los cuales tienes cada uno su punto de vista; por ejemplo, afirma el secretario de Educación de Bogotá, Óscar Sánchez (Sanchez., 2012)"A los niños hay que explicarles que existen opciones sexuales diferentes, y que quienes toman esas opciones gozan de los mismos derechos”, mientras que Clara Lucia Sandoval concejala, de Bogotá expresó que estas clases inducirían a la homosexualidad. (Sandoval., 2012)

Siguiendo el proceso, esta actividad fue de la mano con el concepto de que no se dieron privilegios a los LGBT porque hayan sido discriminados, ya que las personas heterosexuales también deben conocer su cuerpo y saber vivir conforme a lo que sienten y aceptar a las demás a pesar de sus orientaciones sexuales (Anónimo, Educación sexual LGBT en los colegios públicos, 2012); si no que, según la estadísticas del estado , las cuales muestran un 98% de discriminación hacia estas personas, se hace necesario promover la erradicación de la homofobia en las aulas de clase entre compañeros, pues allí comienza todo. (Anónimo, Colegios en Bogotá cuentan con talleres de educación sexual, 2012)

Así mismo, para apoyar esta labor el gobierno abrió una Oficina en la secretaria de educación para que la comunidad educativa pudiera adquirir la orientación hacia la búsqueda del respeto que según la estadística ya expuesta, no se halló en los colegios, y es entonces en las aulas de clase donde se implementaron herramientas para respetar la inclinación sexual de cada persona. (Anónimo, Población Lgbt dictará orientación sexual en colegios del Distrito., 2012)

También se quiso con esto promover la tolerancia y aceptación de los estudiantes y profesores hacia la lesbiana, bisexuales y de más persona con distintas orientaciones sexuales; de esta forma se mostró el gobierno y dejo de lado el riesgo de llegar a promover el homosexualismo en los colegios

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