Proyecto Escolar De Educacion Sexual

Titulo: Educación sexual en la escuela

Fundamentación:

La responsabilidad de educar sexualmente compete a las instituciones comprometidas en la educación del sujeto, siendo fundamentalmente la FAMILIA la primera educadora. Desde la institución escolar se debe asumir el carácter pedagógico y ético que le corresponde a los docentes a partir de encarar la educación del amor, la salud y la sexualidad en función de proteger tanto a niños, niñas como a jóvenes que pueden verse enfrentados con la violencia, la pornografía, las enfermedades, el acoso y abuso sexual, el consumismo, los mitos y los proceso de la sexualidad. La disolución anticipada de las asimetrías o la ilusión de una autorregulación prematura conlleva a exigencias ilimitadas a niños, niñas y adolescentes.

En la actualidad nuestros alumnos reciben indiscriminadamente estímulos rápidos y diferentes que atañen a la sexualidad no teniendo, en general, un tiempo y un espacio para la reflexión y el debate. Por ello es de vital importancia la intervención a tiempo de adultos significativos, como padres, docentes, religiosos, etc. que promuevan una sexualidad responsable.

La necesidad de la educación sexual se ve incrementada hoy por varios factores:

*La iniciación cada vez más precoz de relaciones sexuales entre adolescentes, con el correlato de consecuencias previsibles.

*Expansión creciente de una cultura hedonista y consumista, que desvincula la sexualidad de los principios éticos fundamentales de la vida, de la salud, del amor y de un proyecto de familia integrador.

*Preponderancia de la mentalidad postmoderna que exalta el individualismo en detrimento de un compromiso social solidario.

Objetivos:

*Comprender la Educación Sexual, mediante un abordaje multidisciplinario que incluya la formación de valores, sentimientos y actitudes implicados en la sexualidad, tendientes a lograr el cuidado de uno mismo, el respeto por el otro y el compromiso con la vida.

*Desarrollar estrategias que permitan enriquecer los estilos de comunicación familia-escuela tratando de resolver las situaciones críticas que se presenten en la comunidad educativa, referidas tanto a la prevención como a la construcción de una sexualidad responsable.

*Articular los objetivos y contenidos del programa de Educación Sexual Integral con los distintos espacios curriculares y el P.E.I.

*Adaptar la propuesta pedagógica de Educación Sexual Integral al contexto socio-cultural de cada comunidad educativa, teniendo en cuenta sus creencias, actitudes y valores.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

*Conocer la problemática de la comunidad, valores, creencias y prejuicios de la misma.

*Comprender los cambios físicos que se producen en la pubertad y la adolescencia.

*Conocer la anatomía y fisiología de los órganos sexuales y de reproducción, relacionándolos con la conducta sexual y sus consecuencias en la salud psíquica y física.

*Conocer los procesos fisiológicos de fecundación, embarazo y parto.

*Reflexionar sobre las maneras de expresar la sexualidad de acuerdo con los propios valores, respetando los derechos de los demás.

Contenidos:

-Los cambios corporales; signos de crecimiento

-Identificación de algunos cambios corporales en la pubertad

-La reproducción humana

-El derecho y el respeto a la intimidad de uno mismo y de los demás.

-Identificación con formas positivas de vincularnos

-La comunicación y la confianza como herramientas para animarse a conocer, aprender y preguntar

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Destinatarios:

Padres y alumnos de sexto año de la educación primaria Nº8 de Santa Clara

Actividades:

TALLER DE PADRES:

Lectura informativa y motivadora, con música de fondo ( Vos sabés, de Vicentico).

ACTIVIDAD Nº 1 : “Recordando el ayer”

Presentar un power-point “Década del ’70 y ’80 “

Comentar que harán un viaje al período de la adolescencia. Animarlos a participar. Decir que es necesario estar relajados y cómodos. Utilizar la siguiente guía y leerla con voz clara y pausada:

“Siéntense en una posición cómoda.

Dejen todo lo que tengan en sus manos a un lado.

Cierren los ojos. Relajen los brazos y piernas.

Suelten la cabeza…, el cuello…, los brazos.

Relajen las manos.

Siéntanse cómodos…, tranquilos…,

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