El proyecto de educación sexual
Enviado por irasemmmma • 6 de Junio de 2013 • 354 Palabras (2 Páginas) • 414 Visitas
El proyecto de educación sexual es una estrategia pedagógica que se orienta hacia la formación de identidad en los niños de preescolar del colegio plaza sésamo, dando la oportunidad de obtener una experiencia positiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje que aporta la comprensión necesaria para dar soluciones a los problemas que se pueden presentar en un aula de clase. ya que es de gran importancia comprender cómo encaminar el proceso de formación del niño y la niña. Es por esto que se deben tener implementar estrategias pedagógicas adecuadas para la formación y el desarrollo psicosocial del niño y la niña, esto teniendo en cuenta que: “Los niños son el producto del ambiente en el que viven” . Las metodologías planteadas en el proceso de aprendizaje son fundamentales para determinar el desarrollo integral del niño y la niña.
El proyecto de sexualidad, se realiza con el fin de dar a conocer, a la planta de docentes, directivos y a la comunidad educativa, la necesidad de una correcta formación sexual desde el preescolar ya que posibilita un aprendizaje de calidad para la vida del niño y niña, pues desde el nacimiento, está en constante interacción y exploración con el mundo que le rodea, donde la percepción y el contacto con los objetos y sujetos juegan un papel fundamental en el desarrollo psicosocial del niño y al niña.
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Fortalecer la formación de identidad sexual en los niños - niñas del Colegio Plaza Sésamo, mediante estrategias pedagógicas para el mejoramiento de la calidad de aprendizaje.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Dar a conocer la diferencia entre el hombre y la mujer y explicar porque la diferencia de género.
Ejecutar un cronograma de acuerdo a las necesidades e intereses de los niños –niñas que fortalezcan la identidad sexual.
Realizar un taller con el cuerpo docente y la comunidad educativa sobre la importancia de la sexualidad en desde el preescolar para el fortalecimiento de los procesos de aprendizaje.
Diseñar un insentivo como ayuda educativa en donde se vinculen actividades lúdico-pedagógicas que orienten al cuerpo docente y la comunidad educativa y sobre la importancia de la sexualidad en niños desde el preescolar
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