ESTRATEGIAS DE ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD Y ÉXITO ACADEMICO
Enviado por MARIA FERNANDA GARCIA GARCIA • 28 de Febrero de 2019 • Tarea • 1.260 Palabras (6 Páginas) • 181 Visitas
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MATERIA:
FUNDAMENTOS PARA EL APRENDIZAJE Y EL ÉXITO PROFESIONAL.
PRIMER AVANCE DEL PROYECTO PROFESIONAL.
TEMA 1.
Planteamiento de objetivos, estrategias y técnicas para lograr el éxito; así como análisis de fortalezas y oportunidades personales.
INDICE
TEMA 1
ESTRATEGIAS DE ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD Y ÉXITO ACADEMICO
1.1 PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PARA LOGRAR EL ÉXITO; ASÍ COMO ANÁLISIS DE FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES PERSONALES.
1.1.1. OBJETIVOS.
1.1.2 ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PARA LOGRAR EL ÉXITO.
1.1.3 ANÁLISIS DE FORTALEZAS PERSONALES.
1.1.4 ANÁLISIS DE ÁREAS DE OPORTUNIDAD.
REFLEXIÓN[pic 3]
TEMA 1
ESTRATEGIAS DE ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD Y ÉXITO ACADEMICO.
1.1 PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PARA LOGRAR EL ÉXITO; ASÍ COMO ANÁLISIS DE FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES PERSONALES.
- OBJETIVOS.
° Tener un mejor nivel jerárquico en mi empleo.
° Tener un mejor desempeño laboral.
° Tener mejor nivel académico.
° Tener mayor acervo cultural.
° Tener más seguridad como profesionista.
° Tener mayor conocimiento.
° Obtener más credibilidad y respeto a nivel profesional y personal.
° Obtener mayor remuneración económica.
° Obtener mayor reconocimiento a nivel profesional.
° Poder brindar a mi familia un mejor estatus socio económico.
1.1.2 ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PARA LOGRAR EL ÉXITO.
Seria conjuntar las estrategias y técnicas para así obtener mejores y mayores resultados.
ESTRUCTURAR: Dándole su tiempo y su momento a cada cosa, persona, ser vivo o labor.
PRIORIZAR: Darle la importancia debida según lo amerite a ciertas cosas, así como a personas o circunstancias, tomando en cuenta labores, tareas, lecturas, el entorno.
COMPRENDER: Todo lo que me rodea, lo que leo, lo que veo lo que toco, lo que escucho, percibir lo más delicado que pueda contener en mi mente.
PENSAR: Para poder tener una mejor perspectiva de mi acción tanto como de mi proceder en la toma de decisiones.
ANALIZAR: Todas y cada una de los temas, lecturas, clases, anotaciones, personas entorno, para poder conjuntarlo y saber explicar un todo de lo que se analice, así como individualizado.
MOTIVACIÓN: Tener siempre en mente mis objetivos para no perder de vista mis metas. Mi familia que me alienta.
ESFUERZO: No darme por vencida y visualizar lo que tengo que lograr luchar con cualquier cantidad de obstáculos que tenga que afrontar.
DISCIPLINA: Tomar mis tiempos para cada cosa, no salir de la estructura trazada, para poder entregar a buen tiempo mis tareas, cumplir con mi vida personal, familiar y laboral.
INVESTIGAR: No sólo quedarme con los conocimientos que me transmite mi asesora, ni con los libros que me indiquen que tengo que consultar, si no ir más allá, no ponerme límites.
LEER: Apoyarme con todo lo que me pueda dar información y conocimiento de forma escrita, comprendiendo la lectura.
ESCUCHAR: Poner mayor atención a lo que escucho, ya siendo en clases, en mi vida cotidiana, laboral; de todo se aprende.
SENSIBILZARME: Tener mayor capacidad de respuesta. Alertar a todos mis sentidos.
ORGANIZAR: Tomando en cuenta mi día a día, dándole su tiempo y su momento a cada espacio que me ocupa, mis tiempos de estudio, de tareas, de lectura, profesional, personal, de descanso.
CRONOGRAMA
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1.1.3 ANÁLISIS DE FORTALEZAS PERSONALES.
DESEO DE SUPERACIÓN: El querer ser una mejor profesionista y triunfar en lo que me proponga para lograr mis objetivos y así poder llegar a las metas trazadas.
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