EXAMEN FINAL DE LA MATERIA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Enviado por davidtavira • 22 de Mayo de 2020 • Reseña • 555 Palabras (3 Páginas) • 235 Visitas
CEUNO
EXAMEN FINAL DE LA MATERIA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS.
NOMBRE DEL MAESTRO: L.C. EMMA MEJÍA SÁNCHEZ CALIFICACIÓN______________
NOMBRE DEL ALUMNO_MARIA FERNANDA VILLARES ÁLVAREZ
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1.- En que consiste la Administración de recursos Humanos y cuáles son sus principales funciones.
Consiste en facilitar el mejor aprovechamiento de los empleados para alcanzar los objetivos organizacionales e individuales. Funciones:
Empleo, capacitación y desarrollo, motivación y mantenimiento.
2.- En que consiste la dualidad de la Función de Administración de Recursos Humanos.
Se refiere al enfoque operativo(tradicional) y enfoque estratégico (modernos), con el que se administran los recursos humanos en las organizaciones.
3.- El proceso de la Administración de Recursos Humanos está conformado por las siguientes funciones:
Planeación estratégica de Recursos Humanos, reclutamiento, selección de personal, contratación e inducción de personal, capacitación y desarrollo de recursos humanos, administración de remuneración, evaluación del desempeño, higiene y seguridad en el trabajo, relaciones laborales.
4.- En que consiste la planeación estratégica de la Organización: Definición, objetivos e importancia. Proceso de análisis de las necesidades de recursos humanos, conforme cambia el entorno interno y externo de la organización, y la aplicación de la estrategia para asegurar la disponibilidad.
Objetivo: Mejorar el procedimiento general de planeación empresarial.
La importancia radica en garantizar el numero requerido de empleados con las habilidades requeridas y disponibles en el momento que se necesite.
5.- Defina Pronóstico del personal.
Genera estimaciones o cálculos de los requisitos del personal de la organización.
6.- Del inventario del personal diga su definición, elementos, importancia y objetivo.
ES UNA LISTA QUE Arroja información cuantitativa respecto al promedio de escolaridad del personal empleado, el porcentaje de mujeres y hombres laborando en puestos directivos, ejecutivos y operativos.
Es importante porque mide los aciertos o fallas de una correcta y equivoca conducción del proceso de selección de personal y así redefinir y enmendar el rumbo de la organización. Su objetivo: conformar una base de datos que describa con detalle el tipo de personal con el que cuenta la organización con el propósito de acrecentar su potencial.
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