Educación basica en Mexico

[pic 1][pic 2][pic 3]

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

SUBDIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS

UNIDAD DE EDUCACIÓN NORMAL Y FORMACIÓN DE DOCENTES

CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL

 RÍO GRANDE, OAX.

CLAVE: 20DNL0009J

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA

GRUPO 101

NOMBRE DE LA MATERIA:

OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR

NOMBRE DEL TRABAJO:

RESUMEN  

NOMBRE DEL ALUMNO:

FREDY ALBERTO CORTES CRUZ

RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA:

MTRO. LUIS MANUEL MORENO ALVARADO

ACTIVIDAD N* 4         BLOQUE 1

San Gabriel Mixtepec Juquila Oaxaca 01 / MARZO / 2021

“EL USO DEL TIEMPO DE MANERA EFECTIVA”

Como hace mención Ángela Aisenstein la enseñanza graduada en años y ciclos, el horario mosaico para distribuir la enseñanza de las diferentes ramas o asignaturas, los cronogramas de inicio y cierre para poder atender las características sistémica y simultanea de los distintos sistemas educativos relacionado al uso del tiempo escolar. “El trabajo está distribuido para cada año, cada mes, cada día y cada “(Narodowski, 1994).

Como podemos analizar el tiempo es una de las principales cosas que influyen al presentar una clase de cualquier tipo puede ser de educación física o de alguna materia el tiempo es lo principal ya que en este nos guiaremos para hacer una guía o un plan de estudios el cual nos pueda salir bien con lo que les queremos dar a conocer a los niños y en esto veremos el tiempo que tendremos para que los niños aprendan y así darnos una idea del proceso que llevaremos con los niños. La variable tiempo es muy importante y por esto se debe manejar de la mejor manera posible y esta podría ser de la siguiente manera.

• Reducir la dispersión de trabajos.
• Apoyar y ayudar a los alumnos a adquirir conciencia del trabajo y la adquisición de su tiempo.
• Tratar de no desperdiciar el tiempo dentro de una clase haciendo cosas que no están relacionados a el tema.

Al igual debemos tener en cuenta que los niños no se aburran ejecutando las actividades por largos periodos de tiempo, para esto el maestro de la clase tomara un cierto tiempo para realizar sus actividades planeadas y así se estaría aprovechando el mayor tiempo posible para lograr un máximo aprendizaje. El maestro de educación física por lo regular se puede ver que ellos tienen que organizar su tiempo de tal manera que su clase le dé para que todos sus alumnos puedan tomar la mayor aportación de la clase. Un ejemplo podría ser, el maestro de educación física enseñara las ideas principales para poder jugar un deporte en este caso el Basquetbol el maestro primero les dirá a sus alumnos que realicen una serie de calentamientos para evitar lesionarse o algún otro problema por el estilo mientras se encuentran calentando el profesor les da una idea de lo que aran más rato esto de manera teórica mientras realizan su calentamiento, posteriormente al terminar el profesor les dará las indicaciones que realizaran dentro de la clase realizaran sus actividades con tiempo para que así al maestro de educación física le resulte y pueda acomodar su clase de la mejor manera posible y así hasta terminar su clase.

...