Educacion Ambiental 3
Enviado por chapu71 • 24 de Mayo de 2014 • 623 Palabras (3 Páginas) • 205 Visitas
PROCESOS QUE CAUSAN EL PROBLEMA AMBIENTAL: DEFORESTACIÓN
1.- Tala de leña consumo local o venta
2.- Sobreexplotación forestal
3.- Sobrexplotación de pastos (para uso de ganadería)
4.- Uso para tierras de cultivo de forma indiscriminada
3.-Agricultura química ( uso de abonos quimicos, pesticidas)
Comenten en grupo la dimensión espacial de dichos problemas (Nacional, regional, mundial)
A nivel regional se puede encontrar la tala de leña para uso personal en comunidades con pocos o nulos servicios de combustibles.
A nivel nacional y mundial la sobreexplotacion del suelo para usos agrícolas, ganaderos o forestales.
El trabajo de Edgar Morin .
¿Por qué se dice que la crisis ambiental es una crisis del pensamiento?
Porque al impactar el problema ambiental y sentir de forma directa los efectos de tal impacto, los seres humanos reflexionan sobre las causas buscando posteriormente soluciones que resuelvan a corto o largo plazo el problema ambiental.
¿Cómo propone la complejidad ambiental revolucionar el conocimiento?
A través de las distintas situaciones ambientales y sus diferentes causales se crean diferentes pensamiento donde se realizan propuestas, se organiza acciones de solución o mejoras para controlar o erradicar los problemas planteados, tomando siempre en cuanta las características de los elementos del medio ambiente.
¿Cuáles son los principios del paradigma de la complejidad?
Los principios son:
-principio dialógico. Se refiere a que se toman en cuenta las opiniones en contra y a favor para encausar el problema.
-principio de recursión. Hace referencia a un tipo de retroalimentación o recuento de daños para mejorar y lograr los propósitos.
Principio hologramático. Dice que cada objeto es parte de un todo.
3.- De manera individual elabore una reflexión escrita sobre las siguientes cuestiones:
• ¿Cuál es la importancia de la diversidad cultural para la educación ambiental?
• ¿Por qué es necesario el diálogo de saberes para la comprensión y búsqueda de alternativas a los problemas ambientales?
• ¿Cómo puede implementarse en el aula una estrategia didáctica que aborde estos temas?
ya que en nuestro país y en mundo la diversidad cultural es muy grande es importante ubicar la educación ambiental en usos y costumbres locales y regionales que llevan a una mejor conservación del ambiente ya que las comunidades tradicionales tienen sus costumbres basadas en formas de vida apegadas al medio natural y se sirven de ellas de un modo respetuoso lo contrario de las grandes urbes o concentraciones urbanas o suburbanas que para lograra mejores condiciones de vida arriesgan y destruyen poco a poco el medio natural para volverlo medio urbano.
Es importante
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