El Estado de los niños y niñas u adolescentes que son expuestos al trabajo infantil en los alrededores de los Semáforos del Guanacaste
Enviado por ReynaMariaarauz • 28 de Septiembre de 2019 • Trabajo • 4.745 Palabras (19 Páginas) • 194 Visitas
TRABAJO INFANTIL
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Tema Delimitado: El Estado de los niños y niñas u adolescentes que son expuestos al trabajo infantil en los alrededores de los Semáforos del Guanacaste.
Elaborado por: Aleska Maria Arteaga Castro
Reyna Maria Arauz
Carlos Mario Salinas Murillo
Melvin Eliel Larios López
Índice
Objetivos 2
Hipótesis 3
JUSTIFICACION 3
Estructura del Tema 4
Introducción 5
MARCO TEORICO 6
El Marco Legal de los derechos de la familia y niños trabajadores 6
Idea de la niñez como derecho de propiedad 7
Los niños y niñas, sujeto de derecho en la sociedad nicaragüense. 7.1
El Trabajo Infantil en Nicaragua 8
Convención Internacional Sobre los Derechos del Niño y de la Niña. 9
Tipos de causa del trabajo infantil. 10
LAS PEORES FORMAS DEL TRABAJO INFANTIL. 11
Historia de vida de la niñez trabajadora en Managua. 12
Hallazgos 13
Material y métodos. 14
Muestra 15
Conclusion 16
RECOMENDACIONES 17
Anexo 18
Análisis de la entrevista 18
Leyes especiales 18
Análisis de encuestas 19
Análisis de la investigación de campo 20
BIBLIOGRAFIA 21
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Objetivo General:
- Determinar la Situación de los derechos de los niños, niñas y adolescentes que realizan trabajo infantil; que se encuentran ubicados en los semáforos del Guanacaste.
Objetivos Específicos:
- Determinar el marco legal de protección de los derechos de los niños(a) y adolescentes, entre las edades de los 5 años hasta los 16 años respectivamente.
- Definir las condiciones en que se encuentran los niños y adolescentes que trabajan en las inmediaciones de los Semáforos del Guanacaste.
- Identificar las causas que origina el trabajo infantil en los niños y adolescentes.
Hipótesis
El trabajo infantil se presenta más en el área urbana y en el sector primario de la economía, debido a las condiciones difíciles en que viven y la falta de oportunidades para el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes, se perpetúa la pobreza y así mismo la falta de educación. Las faltas de oportunidades y las condiciones precarias en que vive la niñez y adolescencia de áreas urbanas de nuestro país se ve reflejada en los semáforos y alrededores de los mismo ya sea pidiendo un córdoba, limpiando vidrios, vendiendo (cosas, frutas y otros) que no se pueden ver como la problemática del maltrato físico y psicológico que sufren.
JUSTIFICACION
Decidimos escoger este tema ya que hemos visto numerosas veces al salir, niños, niñas y adolescentes trabajando y nos preguntamos del porque trabajan y nos dimos a la labor de investigar sobre ello, Por medio de nuestra investigación llegamos a obtener bastante información de la cual aprendimos que Nicaragua es un país con una población meramente joven, más de 40% de la población es menor de 15 años y la edad promedio de los habitantes es apena de 20 años la mayoría de la población residían en aéreas urbanas lo cual equivale a un 55%. La pobreza y la inequidad son problemas persistentes para los habitantes por consiguiente cerca del 4% de niños, niñas y adolescentes entre las edades de los 5 a 17 años trabajan de formas indirectas lo que provoca abusos por parte de sus empleadores debido a que no tienen un contrato formal que otorguen sus prestaciones sociales.
Debido a esto nos dimos a la tarea de informar y concientizar a la población universitaria y población general sobre el tema del maltrato infantil en lo que respecta “Los niños y niñas que se encuentran en los alrededores, en los semáforos del Guanacaste, pasando por los semáforos de la Racachaca hasta el parque Los Leones.”
Estructura del Tema
1- Reseña histórica del Trabajo Infantil.
- El Trabajo Infantil en Nicaragua
- Convención Internacional sobre los derechos de los niños y las niñas
- Hallazgos
- Historia de la vida de la Niñez en Nicaragua
2. Marco Legal de los derechos de los niños y adolescentes.
- Leyes de la niñez de la constitución política de Nicaragua (C.P.N).
2.2 Artículos que señalan los derechos de la familia y niños trabajadores.
- Código de la niñez y adolescencia.
3. Causas que originan el trabajo Infantil de niños, niñas y adolescentes
3.1 Económicas
3.2 Sociales
3.3 Culturales
4. Condiciones que se encuentran los niños y niñas que trabajan ubicados donde son los semáforos del Guanacaste.
4.1 Condiciones actuales del trabajo Infantil
Introducción
Con el presente trabajo se va a dar a conocer cómo se presenta el trabajo Infantil, respondiendo las interrogantes que se pueden dar por ejemplo de donde viene, como surge, donde está el problema , verlo como un aspecto muy importante porque las cosas aquí no pueden ser abordadas de una sola perspectiva, los efectos que tiene esta problemática es identificar cuáles son aquellos niños que están en riesgo ya sea que sus padres son alcohólicos, drogadictos o tengan otro tipo de vicios y también que no quieren trabajar etc. Que mandan a sus hijos a trabajar a las calles, a pedir en los semáforos, en este caso sería bueno que luego de haber presentado esto se tome consciencia y ser un poco más flexible y comprensivo con los niños trabajadores de esta zona de los semáforos del Guanacaste.
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