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El Sentido De Aprender Sobre Etica


Enviado por   •  2 de Octubre de 2013  •  360 Palabras (2 Páginas)  •  344 Visitas

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EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ETICA

Significado y sentido del comportamiento ético

En el ámbito personal y social: la ética personal es parte fundamental del comportamiento de las personas respecto a nuestras acciones interactuando con la sociedad en general. En el ámbito social se encarga de estudiar las normas y principios de una vida en conjunto, es la que nos permite interactuar mediante reglas que rigen a una sociedad.

En el ámbito académico: se refiere a seguir una serie de normas y reglas que involucran a los profesores, alumnos, al personal docente y a los adres de familia. La enseñanza que un profesor de a su alumno no solo es de conocimientos sino también la actitud ante sus semejantes.

En el ejercicio de la ciudadanía: la ciudadanía se refiere a todos aquellos que son miembros de una comunidad. Los derechos civiles para la libertad individual son: La libertad de expresión, de pensamiento, la libertad de religión y El derecho a la justicia.

Generalidades sobre la ética

Objetivo del estudio de la ética

• La moral

• El deber

• La voluntad

• La felicidad

• La virtud

• El bien común

Sentido sociocultural de la ética

• Individuo

• Sociedad

• Cultura

• Pertenencia

Juicio moral

Esta asociada las costumbres, valores, creencias y normas de una persona o de un grupo social. La moral funciona como una guía para actuar ya que distingue entre lo correcto y lo incorrecto. Se conoce como juicio moral, por lo tanto, al acto mental que establece si una cierta conducta o situación tiene contenido ético.

Juicio ético

Es analizar las acciones probables en las circunstancias y la evaluación de que la acción es más ética. Una persona que hace un juicio ético y que hace uso de la razón para determinar cuál es la mejor decisión o solución a un problema. Él o ella piensa acerca de la mejor acción a tomar y por qué es la mejor acción en esta situación. Juicio ético es una parte decisiva en el proceso de toma de decisiones.

Valores fundamentales: Libertad, Justicia, Verdad, Responsabilidad

Derechos humanos

• Primera generación o derechos civiles y políticos

• Segunda generación o derechos económicos, sociales y culturales.

• Tercera generación o derechos de los pueblos.

Organismos que protegen los derechos humanos

• Organización de las naciones unidas (ONU)

• Organización de los Estados Americanos (OEA)

• Organización interamericana de derechos humanos la corte interamericana de derechos humanos.

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