El uso del celular dentro de la estancia de los alumnos de licenciatura en la Facultad de Contaduría y Administración semestre febrero-junio 2015

Protocolo

El uso del celular dentro de la estancia de los alumnos de licenciatura en la Facultad de Contaduría y Administración semestre febrero-junio 2015

 Cd. Delicias, Chih., a mayo del 2015

OBJETIVOS DEL ESTUDIO

Encontrar que es lo que motiva al alumno a utilizar su celular en su estancia dentro de la escuela.

Objetivo general: 

Conocer el uso del celular dentro de la estancia de los alumnos de la Facultad de Contaduría y Administración extensión Delicias

Objetivos específicos: 

• Enlistar los factores que influyen en el uso del celular.
• Enumerar por orden de importancia los factores que influyen en el uso del celular.

JUSTIFICACIÓN

Saber qué uso le dan al celular los jóvenes estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración extensión Delicias dentro de la escuela, también nos llevara a saber cuál es el índice de estudiantes que presentan más esta problemática, encontrar cuales son las posibles causas que llevan al alumno a tener este tipo de comportamiento dentro y fuera del aula de clase, conocer en qué porcentaje se usan dentro de su horario de clase y en qué área es más utilizado, plantearle al estudiante que podría ser una problema ya que en los últimos años se ha visto una considerable dependencia y aumento del uso del celular.

Antecedentes

Al principio eran los padres quienes  ofrecían un teléfono  celular a sus hijos. Era una forma de mantenerse en contacto  en cualquier circunstancia y de estar comunicados ante alguna emergencia;  facilitaba el localizarlos. Ahora los teléfonos celulares han avanzado gracias a la magia de la tecnología. No solo poseen los  privilegios de las llamadas y mensajerías de texto, sino  que ahora también uno puede conectarse  a internet desde el celular. El celular ha dado un giro en cuanto a su funcionamiento. Primero concebido como a un medio de comunicación complementario, ahora se ha vuelto más un dispositivo personal, un elemento de socialización. Algo de lo que es difícil desprenderse y algo que se trae consigo a todos lados, para poder ser alcanzado por los conocidos. El aumento masivo del uso de celulares en la sociedad, ha llevado a reflexionar acerca de los nuevos comportamientos que existen en las personas, interesa realmente saber cuál es el impacto de los celulares, particularmente en los jóvenes de la Facultad de Contaduría y Administración extensión Delicias. La adición al uso constante de celulares es un problema actual por el cual están atravesando la mayoría de personas de diversas etapas de vida en especial los estudiantes universitarios. En el mundo hay miles de personas  que hoy en la actualidad recurren al uso de celulares para efectuar diversas actividades como son llamadas, uso de internet,  música, juegos, etc... Esto incrementa aún más la comunicación, ya que conectarse  y comunicarse mediante el Facebook, twitter  es muy común hoy en día. El celular ha desplazado el uso de computadoras, de relojes de pulseras, de despertadores, de la radio, de cámaras fotográficas, e incluso de los libros, al poseer jueguitos para matar tiempo. En los universitarios genera dependencia hacia el teléfono móvil, que está afectando en los últimos años notablemente en las aulas universitarias, ya que tal parece que los jóvenes no dan uso adecuado al celular y les resulta una tentación a distraerse mientras uno estudia, así como mientras se conduce un automóvil puede generar un accidente grave. Por otro lado, ahora mientras una persona con otra persona conversa cara a cara es común que uno de ellos saque su celular y empiece a escribir, dejando de prestar atención a lo que el otro dice y la comunicación resulta individualmente lo cual afecta a sí mismo y también a la otra persona. Los jóvenes universitarios, son ejemplo de dependencia de la telefonía celular, tomando en cuenta, que centran su atención en el uso de su teléfono móvil, haciendo de este modo que se vean   afectadas sus relaciones en el entorno social y académico cuando se encuentran recibiendo clases, ya que el aviso del teléfono, el contestar, o el salir corriendo del aula a contestar una llamada causa interrupción, desvalija la atención tanto de los demás estudiantes como del docente que dicta el curso.

MARCO TEÓRICO

La telefonía celular (denominada también telefonía móvil) tiene dos componentes principales: red de comunicaciones y terminales (teléfonos

Celulares o móviles), éstos son los dispositivos electrónicos inalámbricos para acceder y utilizar los servicios de la red, “móviles” porque son aparatos portátiles.

Su funcionamiento es por medio de redes compuestas por antenas estáticas receptoras y emisoras de señal de los teléfonos, ubicadas estratégicamente en cada ciudad y en todo un país; además incluye una central de cómputo que localiza y sincroniza cada llamada telefónica.

El nombre de “celular” proviene de la disposición de las antenas en “células” imitando los panales de abejas, lo que permite mayor alcance, mejor recepción y amplificación de la señal; la comunicación puede realizarse entre teléfonos móviles o celulares o de estos hacia teléfonos fijos

Esta tecnología ha revolucionado la manera de comunicarse en el siglo XXI; anteriormente sólo se podía ubicar y establecer comunicación con una persona si estaba cerca de un teléfono de red fija, hoy independientemente de donde se encuentre, puede ubicársele.

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