Ensayo Nueva Propuesta de Ley: Admisión Justa
Enviado por Mateo Alvarez • 22 de Abril de 2020 • Ensayo • 540 Palabras (3 Páginas) • 122 Visitas
Mateo Álvarez
Ensayo Nueva Propuesta de Ley: Admisión Justa
Actualmente en Chile, el acceso a la educación en liceos de clase media/baja el ingreso a el liceo no tiene selección de alumnos, todos pueden postular y la forma de escoger a los alumnos es mediante una tómbola, mecanismo de selección aleatorio que evita las largas filas por las noches y además le da a todos los niños sin discriminación la posibilidad de tener acceso a la educación, por eso se supone que es más “justo”.
Admisión justa es el proyecto de ley que busca entre otras cosas que los liceos puedan seleccionar a sus futuros alumnos por mérito y no simplemente por una lotería, los liceos podrán implementar pruebas objetivas para seleccionar a sus alumnos. Esto en teoría solucionaría uno de los problemas que afecta a las personas que se molestan ya que alumnos con rendimiento académico bajo quedan en colegios y otros con muy buen rendimiento no. Como en todas las cosas el nuevo proyecto de ley tiene sus pros y sus contras, a continuación, veremos los puntos más relevantes a favor y en contra.
Anteriormente el sistema de selección era ciego y no daba lugar al mérito de los alumnos, este proyecto acaba con eso, había casos de alumnos con excelentes notas que no quedaban en sus liceos preferidos y ellos mismos decían que alumnos con rendimientos mucho más bajos quedaran seleccionados y por ende era injusto en su parecer. Por otro lado, busca darle prioridad no solo a hermanos de alumnos dentro del liceo sino también a niños que vivan dentro de su mismo hogar para que familias puedan estar en el mismo establecimiento educacional.
Uno de los puntos más relevantes en contra de nuevo proyecto de ley es que el sistema educacional se va a basar en la competencia entre los alumnos y no en la formación de estos. Además, se dice que la educación no es un premio, sino que es un derecho y por ende todos tienen que tener el acceso a buena educación sin importar el rendimiento o capacidades de los alumnos, este proyecto estaría segregando aún más la sociedad en chile. Al hacer política pública hay que centrarse en los datos en su totalidad y los alumnos con buenos resultados académicos que no quedan en sus postulaciones son el mínimo, por ende, no son relevantes.
En mi opinión yo estoy de acuerdo con el nuevo proyecto de ley, ya que si bien es cierto que este puede fomentar la segregación en chile encuentro que en la vida la mayoría de las cosas se basan en resultados y no en esfuerzos. Un escenario ideal sería que todos los colegios entreguen la misma educación de calidad, pero eso es casi imposible y hay que adecuarse a lo que tenemos. Este sistema a la larga generaría mejores profesionales en chile y mayor desarrollo país. Además, le daría más prioridad a los alumnos que si quieren estudiar y se ganan su puesto en los liceos de excelencia. Dejar el futuro de tu hijo en una tómbola lo encuentro absurdo, a la larga todos mejoraran sus habilidades académicas bajo la competencia y seremos personas más capacitadas. Se dice que en Chile la meritocracia no existe y esto podría ser un gran paso.
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