Ensayo de CAS

Unidad Educativa Eloy Alfaro

Nombre: Katrin Gonzalez Reyes                                  Curso: Pre-IB

Fecha: 29/08/2018

Ensayo de CAS

CAS es una asignatura que forma parte del currículo del IB para obtener el diploma es obligatorio aprobarla. Sus siglas significan: Creatividad, Actividad y Servicio. Durante los dos años de bachillerato tenemos que realizar proyectos y experiencias que contengan estas 3 letras de la sigla CAS. Todas las actividades que hacemos tienen que ser voluntariados y está prohibido obtener una remuneración durante el voluntariado. Las actividades que realizamos tienen  un objetivo principal: Beneficiar a la comunidad. Ahora lo que haremos es hablar mucho más sobre los subtemas de esta asignatura mucho más a fondo.

Ya sabemos las siglas de CAS pero ¿qué significan cada una de ellas? Pues

Creatividad es la capacidad o facilidad para inventar o crear

Actividad es la capacidad de obrar o de producir un efecto sin esperar nada a cambio

Servicio es un conjunto de acciones las cuales son realizadas para servir a alguien, algo o alguna causa

Como podemos analizar la asignatura de CAS tiene como OBJETIVO ayudar a una comunidad sin esperar nada a cambio, pero además de esto también es ayudar a sobresaltar los valores y actitudes positivas de los estudiantes IB , también ayudar al estudiante a desarrollar y demostrar compresión, potencial en la mente humana y el espíritu, independencia, confianza en nosotros mismos, ser honrados, ser críticos, ser decididos y sobre todo tener la capacidad de reflexionar sobre nuestras experiencias y aprender de ellas

Hablando de experiencias podemos resaltar que también la ¨EXPERIENCIA CAS¨ puede ser un evento puntual o una serie de eventos que tienen una cronología. Durante el transcurso del Programa CAS, se realiza diferentes tipos de proyectos y actividades. Pero la experiencia CAS tiene etapas la cuales son 5:

1. Investigación: en esta etapa los estudiantes identificamos cuales son nuestros intereses, nuestros talentos y nuestras habilidades así desarrollaremos nuestro crecimiento personal, aquí determinaremos nuestro propósito
2. Preparacion: en esta etapa los estudiantes se reparten sus responsabilidades y desarrollan un cronograma para asi poder ver con que recursos cuentan para participar en la experiencia CAS.
3. Acción: en esta etapa los alumnos elaboran su plan, esto les ayuda a resolver problemas y tomar decisiones.
4. Reflexión: en esta etapa los alumnos van describiendo que sintieron, generan ideas acerca de la experiencia y van reflexionando sobre las cosas que hicieron,
5. Demostración: en esta etapa los estudiantes demuestran lo que aprendieron, haciéndolo explicito u oral, como por ejemplo ellos comparte su experiencia CAS.

Existen 3 areas de CAS que son:

Creatividad

Aquí los estudiantes exploran su pensamiento, lo cual los llevara a tener talentos, intereses, respuestas emocionales e imaginación, también se motiva al estudiante a tener iniciativas creativas las cuales los van a ayudar a tener una mente mucho mas abierta llena de conocimientos, en la área de creatividad existen 4 enfoques que son Creatividad continua, creatividad en el colegio, creatividad en la comunidad, creatividad individual, de los cuales solo hablare uno que para mi es muy importante que es la

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