Ensayo educación y el desarrollo económico

Introducción

Anteriormente se creía que la educación y el desarrollo económico eran independientes uno del otro, sin embargo, como lo hemos revisado en este tema, la dinámica global y la educación impactan una a la otra en un proceso cíclico, que vale la pena analizar y reconocer como profesionales del ámbito educativo.

Ya que de alguna manera estas dos grandes esferas sociales deben complementarse una a la otra, si se pretende mejorar las condiciones de los profesionales egresados y a su vez la productividad y el desarrollo económico y social del país.

Po lo que se vuelve una responsabilidad del profesional de la educación analizar el impacto de la globalización en la propia formación profesional, ya que en mi caso me ha permitido identificar y reconocer la importancia de la educación en la dinámica social del país, así como los aciertos, ventajas y desventajas que las instituciones, docentes y alumnos pueden presentar en dicho proceso.

De acuerdo con Arellano (1998) el principal desafío para las instituciones de educación superior es el de enfrentar un mundo en el que la globalización ha transformado las concepciones de tiempo y espacio, lo cual abre perspectivas diferentes para el docente y el trabajo universitario.

Desarrollo

Institución: Universidad Tecnológica de México (Campus Ecatepec)

Carrera: Licenciatura en Derecho

Descripción general del contexto institucional

La Universidad Tecnológica de México (UNITEC) es una institución privada de educación media superior y superior, que cuenta con campus en la Ciudad de México y los estados de Jalisco, Querétaro, Guanajuato y México. Se ha posicionado como la universidad privada más grande de la zona metropolitana. Cuenta con la acreditación de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), además del reconocimiento de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en cada uno de sus programas de licenciatura y posgrado.

Es una institución pionera en los ámbitos globalizados de la educación en México a partir de sus programas ejecutivos, en línea y de intercambio, ya que en 2008 se unió a Laureate International Universities, una red global de instituciones de educación superior que cuenta con relaciones colaborativas con empresas líderes de la industria en diversos países.

El campus Ecatepec cuenta con una amplia oferta académica dentro de la cual se encuentra la Licenciatura en Derecho, misma que se puede cursar en tres modalidades: ejecutiva, en línea y presencial. En mi experiencia como alumna de la institución puedo mencionar que el enfoque de la carrea fue práctico, se implementaron estrategias innovadoras y aplicadas a las nuevas tecnologías.

Por otra parte, en cada unidad de aprendizaje se buscaba desarrollar habilidades integrales aplicadas no sólo en el marco jurídico, sino también en el aspecto social, con la finalidad de formar profesionales competentes en el mundo laboral que se proyectaba al futuro inmediato de nuestra generación y que actualmente estamos viviendo.

Muy acorde a la filosofía y enfoque “Ciencia y Técnica con Humanismo”, cuyo principal objetivo es desarrollar en los alumnos las habilidades necesarias para ingresar al ámbito laboral de manera inmediata al egresar de sus programas académicos, contando con los conocimientos prácticos y competencias requeridas por los empleadores nacionales e internacionales.

Descripción de su formación profesional de acuerdo con el contexto global  

Para el año 2010 en nuestro país, el enfoque por competencias tomaba auge a partir de las publicaciones hechas por la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) y los resultados obtenidos en diversos países, por lo que la formación profesional de la educación superior en México fue la primera en transitar hacia este modelo.

De acuerdo con la SEP (2011) se entiende como competencia al desempeño que resulta de la movilización de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, así como de sus capacidades y experiencias que realiza un individuo en un contexto específico, para resolver un problema o situación que se le presente en los distintos ámbitos de su vivir.

Por lo que mi formación profesional estuvo bajo el enfoque basado en competencias, mismo que marcó un cambió en los roles de los actores educativos, por ejemplo, el alumno pasó a ser el protagonista del proceso de aprendizaje, y los docentes a ser guías de este.

En el caso particular de la institución en la que realicé mis estudios profesionales de licenciatura, UNITEC, este modelo permitió que, a pesar de ser una carrera de las ciencias sociales, cuya práctica muchas veces es compleja debido a la carga teórica de la que se compone, se desarrollaran estrategias de enseñanza y aprendizaje propicias para el desarrollo de competencias necesarias para ejercer la licenciatura en derecho en sus diferentes ámbitos aplicables.

Cabe señalar que el modelo con el que realicé mis estudios profesionales contaba en su momento con las herramientas tecnológicas que permitieron introducirme paulatinamente a las nuevas tendencias en educación, por ejemplo; la plataforma digital en la que llegué a tomar algunas materias de manera no presencial y que me permiten ahora migrar de la educación presencial a la educación en línea con menor dificultad.

Así mismo las instalaciones eran las adecuadas para favorecer el desarrollo de habilidades digitales, que, sin ser una necesidad propia de la carrera, si lo eran para cualquier profesional que deseara incursionar en el ámbito laboral.

...