Examen De Geografia Bloque 5
Enviado por karina8004 • 15 de Junio de 2015 • 1.414 Palabras (6 Páginas) • 494 Visitas
COLEGIO JOSÉ VASCONCELOS
Examen del 5to. Bimestre de Geografía de México y el Mundo
1º Sec. 2014 - 2015
NOMBRE: __________________________________________FECHA: ____________
I. LEE LOS TEXTOS Y CON BASE EN ELLOS, SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LOS REACTIVOS, DE 1 A 9.
Mi comunidad se dedica a la agricultura. Hace diez años atravesó por un problema de producción y deterioro ambiental, pues la forma en que se cultivaba desgasto los suelos y contaminó el agua, perjudicando la economía.
En la actualidad se utilizan técnicas nuevas de cultivo que no dañan el ambiente. La calidad de las cosechas ha mejorado tanto, que ya están pensando en exportar. Como resultado de esto, mi papa percibe buenos ingresos, aunque dice que no necesitamos más de lo que tenemos para vivir unidos y felices. Actualmente se realiza una obra para llevar agua a la ciudad, lo que afectará su disponibilidad. Mis papas dicen que lo importante es que la comunidad está unida y que en su momento, tomaran medidas para que esto no vuelva a afectar los cultivos ni el medio ambiente.
1. ¿Qué sucede cuando la comunidad tiene en cuenta la calidad de la producción y el cuidado del ambiente en la actividad agrícola?
a) Mejora su producción. c) Mejoran los cultivos
b) Mejora su calidad de vida. d) Mejoran los ingresos.
2. La comunidad se dio cuenta de que, para no repetir la misma situación de hace diez años, debe procurar la…
a) Calidad de vida. c) Protección del agua.
b) Producción de la localidad d) Sustentabilidad ambiental.
Karina vive en una comunidad ubicada en el bosque de niebla de la Sierra Madre de Chiapas, que fue declarada Área Natural Protegida (ANP). La familia de Karina posee tres hectáreas de tierra, donde cultivan café orgánico, antes poseían más tierras, pero llegaron a un acuerdo con las autoridades y las cedieron para la reserva, pues de lo contrario sus tierras habrían perdido fertilidad y habrían dejado de producir. Por ello, decidieron cultivar sin dañar el ambiente. Actualmente, no solo exportan café a Estados Unidos de América y Europa, sino que además cuidan la ecología y proporcionan servicios ambientales, como la conservación del suelo y de la biodiversidad.
3. De acuerdo con la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza, la ANP a la que se refiere el texto es:
a) Un monumento natural
b) Área protegida con uso sustentable de recursos naturales.
c) Área silvestre.
d) Área de manejo de hábitat y especies.
4. El cultivo de café orgánico es una forma de conservación del suelo. ¿Qué otros servicios ambientales ofrece?
a) Agua, aire y oxigeno c) Fijación del carbono y captación del agua.
b) Desarrollo sustentable d) Extracción de recursos naturales y recreación
5. El decreto de Área Natural Protegida es importante porque:
a) Permitió que se produjera café y se salvaran los árboles.
b) Se conservó la biodiversidad y la calidad de vida.
c) Permitió la sustentabilidad de la actividad agrícola.
d) Permitió la sustentabilidad ambiental y la calidad de vida.
Año con año la localidad de la providencia sufría a causa del desbordamiento del río. Al no haber ninguna obra que contuviera el caudal, la comunidad se organizó y formó un comité de vecinos para presionar a las autoridades, hacer que construyeran las obras necesarias y desarrollaran un plan de emergencia. Gracias a esto, se construyó un albergue equipado, en el lugar que los expertos identificaron como el más seguro y accesible del pueblo. El paso del huracán en 2010 generó fuertes lluvias en la zona, y aunque el río aumento su cauce, no se desbordó gracias a las obras realizadas. Con ayuda del comité vecinal, pudimos refugiarnos en el albergue antes de que llegaran las lluvias más intensas.
6. Ante el riesgo de un desastre, la comunidad implemento acciones de:
a) Evacuación antes del desastre c) Prevención de desastres.
b) Salvamento posterior al desastre d) Organización de recursos.
7. Con la creación del comité vecinal, la población logró.
a) Fondos para la recuperación posterior al desastre.
b) Organizar los recursos materiales con que contaban antes del desastre.
c) Organizarse para implementar un sistema de alerta.
d) Organizarse de manera eficaz para disminuir el riesgo.
El pueblo de San Agustín se ubica en una región sísmica, al margen del principal río de la zona, cuyo curso fue modificado mediante bancos de arena para favorecer el crecimiento del pueblo. Hace poco, el paso de un huracán produjo lluvias torrenciales que aumentaron el nivel del agua y erosionaron los bancos de arena, inundaron
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