Examen López Bolaños

Examen economía

1. ¿Por qué es importante estudiar economía? Escribe un concepto de economía y problematiza todos los aspectos que atañen a esta ciencia y que consideres que afectan a la sociedad.

La economía es el estudio de la manera en que los hombres y la sociedad terminar por elegir, con dinero o sin él, el empleo de los recursos productivos "escasos" que podrían tener diversos usos para producir bienes y distribuirlos para su consumo presente o futuro, entre las diversas personas y grupos que componen la sociedad. El problema económico es la escasez, si existieran bienes y servicios suficientes para todos, el estudio de la economía no sería necesario. El problema es que los deseos humanos son ilimitados y los bienes son escasos. En principio el individuo tratara de satisfacer las necesidades fisiológicas, es decir las necesidades más elementales, pero a medida que las va satisfaciendo aparecen otras necesidades, conforme aumentan los ingresos del individuo. En cambio todos sabemos que hay recursos que son no renovables y que algún día se nos acabaran y conforme se van agotando las reservas sus precio comienzan a elevarse, y es ahí donde pienso que la economía afecta a la sociedad, ya que un mal manejo de los recursos sobre cómo administrarlos y distribuirlos da como resultado los problemas más graves que enfrenta ésta misma como pobreza extrema, enfermedad, hambre e ignorancia.

2. Elabora un concepto acerca de la economía de mercado. ¿Consideras que este tipo de modelo económico es adecuado para un país como el nuestro?

La economía de mercado es la que se desenvuelve a través de empresas privadas sin el control directo de parte del gobierno. En ella los principales procesos y operaciones económicos son llevados a cabo por particulares, ya sean estos consumidores o empresas, y el Estado interviene en la economía de mercado garantizando el acceso a ciertos bienes e imponer tributos, en la regulación de precios básicos y mediante otras decisiones. Considero que este modelo económico, como cualquier otro, en teoría funciona a la perfección. Para que este modelo tenga fallas y sea desigual para los consumidores y las pequeñas empresas, necesita que las decisiones en las que el gobierno tenga injerencia como en los cobros de impuestos, aranceles y la prohibición de monopolios libre sea afectada por los intereses de pequeños grupos, originándose corrupción. Y, a pesar de todo, yo no creo que la corrupción sea algo característico de los mexicanos, cada vez que escucho a hablar personas mayores acerca de la corrupción como “sello característico” del mexicano, pienso que son ellos quienes fomentan la corrupción, haciéndola pasar como algo normal en todos los procesos burocráticos, siendo que debe ser denunciada sin el menor de los miedos. Sin la corrupción podría haber leyes más justas y cualquier acto de desigualdad se castigaría con todo el poder de la ley. Por ello considero que sí, este modelo es adecuado para México, porque pienso que los mexicanos no son corruptos.

3. Realiza una síntesis de lo que aprendiste de pensamiento económico, dándole importancia a la utilidad que tiene conocer las principales ideas de los economistas analizados en clase.

La historia del pensamiento económico se remonta desde que el hombre se empezó a organizarse en grupos para cazar juntos, protegerse y sobrevivir, a esto fue lo que se le llamo comunismo primitivo y se basaba en la cooperación simple. Los griegos utilizaron el esclavismo donde la fuerza de trabajo eran los esclavos y la actividad básica fue la agricultura. Más tarde la sociedad se regía por el feudalismo en el que el señor feudal era el dueño de los medios de producción y los siervos su fuerza de trabajo. Las nuevas ideas y el renacimiento traen consigo el mercantilismo que ve a la riqueza como la acumulación de metales tales como el oro y la plata. La oposición al mercantilismo nace en Francia con la Fisiocracia y para esta la única actividad que genera riqueza es la agricultura, al resto las denomina estériles. El padre de la economía clásica es Adam Smith, en su libro La Riqueza de las Naciones el habla acerca del trabajo, que es este que le da realmente un valor agregado a un producto, que el Estado no debe intervenir en la economía, particularmente en la producción, la oferta y la demanda, y que el país no debe fabricar aquello que le resulta más barato comprar. Estudiar a Smith es de suma importancia porque el inspiró al resto de los economistas clásicos para formular sus teorías, como Marx, Jean Baptista-Say, Thomas Robert Malthus, David Ricardo y si comprendemos las ideas de Smith podremos también entender lo que nos quieren transmitir los economistas a quien inspiro. Los economistas clásicos explican los precios relativos desde el punto de vista de los costes (oferta), mientras la escuela marginalista explicó los precios relativos desde el lado de la demanda agregada. Es muy interesante ver que en la economía, como en todas las ciencias, nada es estático y así como se originan teorías y especulan un evento, puede que tal evento no ocurra o que sea diferente, creando con esto nuevas hipótesis y teorías.

4. ¿Explica que es la política económica, y cuáles son sus instrumentos? ¿En dónde identificas los principales errores de la política económica del país?

La política económica son las acciones, para conducir e influir sobre la economía de los países, tomadas por los gobiernos; sus instrumentos son: -Política monetaria (regulación de dinero, modificación del tipo de redescuento, operaciones de mercado abierto) -Política fiscal (gastos del gobierno, inversiones estatales, impuestos sobre la renta, subsidios)

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