Guia de estudio sociales

Guía de estudio de la etapa 1

Preguntas de inicio, en torno a las Ciencias sociales

1. ¿Cuál es la misión de las ciencias sociales?

“…proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad” (Guía, pág. 32).

1. ¿Qué responsabilidad recae sobre las ciencias sociales?

“…estas disciplinas son responsables de la intelección de opciones de cambio, la anticipación de riesgos, y la definición de proyectos y cursos de acción posibles y deseables” (Guía, pág. 32).

“La responsabilidad de los científicos sociales y los humanistas en el escenario de la sociedad del conocimiento no se limita entonces al desempeño de una función de producción y diseminación de conocimientos especializados, sino que, al mismo tiempo, implica compromisos éticos y políticos con los principales valores del interés público” (Guía, pág. 33)

1. ¿Cuáles son las contribuciones de las ciencias sociales?

“…en el siglo XX, las ciencias sociales y las humanidades han hecho contribuciones fundamentales para la comprensión de la vida económica, política y social de las naciones y han participado en la consolidación de los sistemas democráticos. También ha sido relevante su participación en los grandes debates ideológicos y culturales” (Guía, pág. 32).

También contribuyen “…a definir y orientar estrategias de cambio en las políticas públicas, en la participación ciudadana, en la opinión pública informada y en la democratización del sistema político y de la sociedad” (Guía, pág. 32).

Así mismo, contribuyen al “…conocimiento social y humanístico en el cultivo de las disciplinas intelectuales que preparan al sujeto para enfrentar los retos de la vida contemporánea” (Guía, pág. 33). Particularmente, en “la formación de capacidades de pensamiento complejo y crítico, así como de valores y compromisos con la realidad social y la diversidad humana” (Guía, pág. 33).

En el contexto mexicano, la investigación social “contribuye a conocer mejor los rasgos que perfilan la identidad de los mexicanos, la raigambre histórica del México de hoy y las posibilidades, retos y horizontes que tiene el país en el orden internacional. Asimismo, ayuda a entender: la pluralidad cultural; las dimensiones, tendencias y cambios demográficos; la pobreza y las desigualdades sociales; las características y limitaciones del sistema educativo, jurídico, político y económico; el legado artístico, lingüístico, documental, cultural, conceptual y simbólico; las normas y valores que nos rigen, y los procesos de transición y cambio” (Guía, pág. 33).

1. ¿A qué se refiere el término “Crisis paradigmática”?

 A “…una encrucijada que […] obligó [a las ciencias sociales] a redefinir sus principales supuestos teóricos y analíticos” (Guía, pág. 32), debido a diversas transformaciones sociales que sucedieron en el último cuarto del siglo XXI, “…, junto con el derrumbe de los regímenes políticos del llamado ‘socialismo real’…” (Guía, pág. 32).

1. ¿Cuáles son las aportaciones actuales de las ciencias sociales y de los científicos dedicados a ésta área de conocimiento?

“…en el siglo XX, las ciencias sociales y las humanidades han hecho contribuciones fundamentales para la comprensión de la vida económica, política y social de las naciones y han participado en la consolidación de los sistemas democráticos. También ha sido relevante su participación en los grandes debates ideológicos y culturales” (Guía, pág. 32).

También contribuyen “…a definir y orientar estrategias de cambio en las políticas públicas, en la participación ciudadana, en la opinión pública informada y en la democratización del sistema político y de la sociedad” (Guía, pág. 32).

Así mismo, contribuyen al “…conocimiento social y humanístico en el cultivo de las disciplinas intelectuales que preparan al sujeto para enfrentar los retos de la vida contemporánea” (Guía, pág. 33). Particularmente, en “la formación de capacidades de pensamiento complejo y crítico, así como de valores y compromisos con la realidad social y la diversidad humana” (Guía, pág. 33).

En el contexto mexicano, la investigación social “contribuye a conocer mejor los rasgos que perfilan la identidad de los mexicanos, la raigambre histórica del México de hoy y las posibilidades, retos y horizontes que tiene el país en el orden internacional. Asimismo, ayuda a entender: la pluralidad cultural; las dimensiones, tendencias y cambios demográficos; la pobreza y las desigualdades sociales; las características y limitaciones del sistema educativo, jurídico, político y económico; el legado artístico, lingüístico, documental, cultural, conceptual y simbólico; las normas y valores que nos rigen, y los procesos de transición y cambio” (Guía, pág. 33).

Glosario 1

1. Ciencias sociales: Se encargan del estudio del hombre y de la sociedad y su relación con el medio natural.
2. Objeto de estudio de las ciencias sociales: La sociedad en su conjunto, contemplada como una realidad que se integra cualitativamente, en base a una interacción, cooperación y conflicto entre sus componentes.
3. Corrientes de las ciencias sociales: Explican los fenómenos desde el proceso de producción, distribución e intercambio o bien toman en cuenta los factores sociales, geográficos y las acciones de grandes individualidades.
4. Punto de partida de las ciencias sociales: El comportamiento externo observable e interpretable de los fenómenos y acciones sociales en espacios determinados.
5. Historia: Es la ciencia social que estudia los acontecimientos humanos a través del tiempo.
6. Economía: se analizan las formas de cómo se produce, se distribuye y se consume la producción o intercambio de mercancías entre los seres humanos.
7. Sociología: Disciplina que estudia a las sociedades, el comportamiento humano en distintas situaciones sociales y los resultados de su vida en la sociedad. (realidad de las condiciones sociales de las personas)
8. Geografía: Es la ciencia que estudia la localización de los hechos y los fenómenos geográficos sobre la superficie terrestre, así́ como las causas que los producen y sus relaciones mutuas.
9. Antropología física: Se encarga del estudio en lo referente a lo biológico del hombre, su relación con los aspectos evolutivos, considerando como elemento importante al trabajo en la transformación del mono en hombre. Estudia y analiza también las diferentes agrupaciones humanas.
10. Antropología cultural: Estudia la lingüística, el surgimiento y desarrollo de las culturas, sus raíces, su evolución, la relación con otros grupos sociales y la transculturación (tradiciones y costumbres, manifestaciones artísticas, credos etc.).
11. Ecología: Es la ciencia que estudia a los seres vivos y su relación con el medio ambiente.
12. Historia como hecho: Es el conjunto de acontecimientos o sucesos que se hayan presentado en el tiempo y en el espacio. Por ejemplo, la toma de La Bastilla en Francia.
13. Historiografía (historia escrita): Registra los hechos históricos, pero no solo los registra, sino que además explica las causas y su evolución.
14.  Teoría de la historia: Su campo de estudio son las formas diferentes de entender y explicar los hechos históricos.

La historia

La geografía

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