Historia de la Educación y Política Educacional Argentina

Instituto San José

Carrera: Profesorado en Educación en Geografía

Espacio Curricular: Historia de la Educación y Política Educacional Argentina

Trabajo Práctico Nº: 1

Profesor: Martin Gallardo

Alumno: Pablo Garay

Año: 1ro

Fecha de entrega: 04/09/19

Desarrollo

1_  Se sitúa en las misiones jesuitas en América que fueron poblados indígenas bien organizados por sacerdotes jesuitas. También se ambienta en el tratado de Madrid del año 1750, en el cual se delimitan los límites entre España y Portugal, con el fin de poder esclavizar a los indígenas para la corona española o caso contrario masacrarlos si llegaban a sublevarse con su ejército bien constituido.

2_   El argumento central de la cinta reside en la postura que toman los jesuitas, ante la inminente invasión militar. Ninguno se plantea dejar San Carlos, pero algunos deciden luchar junto a los guaraníes para defenderse, como es el caso de Rodrigo Mendoza, mientras que el padre Gabriel sólo cree en la paz: «Si sólo sirve la violencia y no hay lugar en el mundo para el amor, y puede que sí, que así sea, entonces no tengo fuerzas para vivir en un mundo así».

3_  Esa rustica cruz de madera que el Padre Gabriel, antes de emprender la marcha, cuelga a su cuello, asumiendo la continuidad y el camino del martirio, lo que nos recuerda aquel pasaje evangélico: si quieres ser perfecto niégate a ti mismo, carga con tu cruz de cada día y sígueme. Al ser abatido por el ejército, el indígena reflexionándose en si mismo decidió lograr  su “pasaje evangélico” como lo aprendió con El Padre Gabriel, dejando de lado su pasado ancestral, esta escena la considero como una cuestión espiritual del individuo.

4_ Ya que los veían y definían como bárbaros, se argumenta que son seres sin alma, hijos de la selva animales con voz humana que hay que domina. aunque, como se ha dicho, que no sean del todo incapaces, distan y sostenían que  no son idóneos para constituir y administrar una república legítima dentro de los límites humanos y políticos. Justificaban el no tener leyes adecuadas, ni magistrados, ni siquiera ser suficientemente capaces para gobernar la familia. Así también de carecer ciencias y artes, no sólo liberales sino también mecánicas, y de una agricultura diligente, de artesanías y de otras muchas comodidades que son hasta necesarias para la vida humana y por lo tanto nexo espiritual.

5_  Según la película los jesuitas conformaron  una comunidad cristiana, el lugar donde los padres evangelizaban a los guaraníes, en ella se construía una iglesia para las misas donde aprendían sobre como leer la biblia y sobre nuestro Dios creador  también se realizaba talleres donde los guaraníes aprendían a fabricar instrumentos musicales, había talleres de carpintería y les enseñaban música y canto, ahí los guaraníes tenían un hogar donde había un jefe del pueblo y estaban organizados sin dejar de lado su evangelización. Jesuitas: se esmeraban en evangelizar y consolidar comunidades. Ellos resistían porque defendían su libertad y la vida de la comunidad indígena presente ua que los portugueses planeaban apoderarse de las misiones, lograr la esclavitud y mano de obra barata al igual que la corona española que solo quería intereses políticos y económicos.

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