INFORMACIÓN GENERAL JUSTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Nombre del espacio académico

Código del espacio académico

Actividad, sensación, percepción y atención

PS0185

Facultad

Programa o Departamento

Psicología

Psicología

Número de plan de estudios

    Versión

Número de créditos

2014-1

1

3

Nivel

                                                                                 Posgrado

Técnico

Tecnológico

Profesional

X

Especialización

Maestría

Tipo de espacio académico

Modalidad

Disciplinar

X

Transversal

Presencial

X

Virtual

Electivo Disciplinar

Electivo Complementario

Distancia

Educación Combinada

Nombre del Profesor quien elabora el Syllabus

Dolly Enith Vargas Martínez

1. JUSTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO (Máximo 500 palabras)

La asignatura permite comprender los fundamentos conceptuales biológicos y psicológicos de los procesos de actividad, sensación, percepción y atención. Es pertinente dentro del plan de estudios del Programa de Psicología,  para facilitar al estudiante,  la comprensión de la psique humana como expresión de la materia con un nivel de especialización y desarrollo que no solo se forma en la Actividad concreta en la que se circunscribe el hombre, sino que además se expresa en ella.            

1. SÍNTESIS DEL ESPACIO ACADÉMICO (Máximo 500 palabras)

Este espacio busca desarrollar  en los estudiantes competencias interpretativas, argumentativas, propositivas y comunicativas frente a los contenidos de la asignatura, para de esta manera generar en los estudiantes una actitud reflexiva y ética respecto al rol del psicólogo en cada una de los ámbitos de acción de su ejercicio profesional, que permitan promover en los estudiantes una postura  investigativa a través de la simulación, representación y socialización de actividades prácticas en cada uno de los procesos psicológicos propuestos para el desarrollo de la asignatura y analizados  en las distintas etapas del ciclo vital de los seres humanos.                                        

1. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN

GENERALES

Fortalecer las competencias ciudadanas, políticas, éticas, estéticas, sociales, ecológicas, de emprendimiento y en el uso de tecnologías de información y comunicación, como aporte a la solución de problemas situados.

ESPECÍFICOS

Facilitar la fundamentación de un criterio orientador en la diversidad del conocimiento psicológico.                                                                                                                                                Propiciar procesos de comprensión de los paradigmas de la Psicología para la evaluación, la intervención y la  investigación, que permitan el abordaje de problemáticas individuales, organizacionales, sociales, locales y regionales.

Aportar a la construcción y transformación de las condiciones de vida individual, grupal, organizacional y social de la población, desde los dominios propios de la Psicología.

1. CONTENIDOS BÀSICOS DEL ESPACIO

Estímulo, umbrales                                                                                                                                                                                                                    Órganos sensoriales.                                                                                                                                                                                                                         Sensación y percepción.                                                                                                                                                                                                                      Atención.                                                                                                                                                                                                                                                    Alteraciones en la atención, la sensación y la percepción.                                                                                                                                                                    Actividad.