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INTRAEMPRENDIMIENTO Cuestionario


Enviado por   •  18 de Abril de 2018  •  Documentos de Investigación  •  1.707 Palabras (7 Páginas)  •  200 Visitas

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INTRAEMPRENDIMIENTO

PREGUNTAS PARA ACTIVIDAD 1 Y 2

1er Semestre –  otoño 2018

Cuestionario

Intraemprendimiento

Docente:

Alejandro Hidalgo

Asignatura:

Intraemprendimiento

Alumnos:                                                                                                                                                    David Rodríguez Silva – Francisco Oyarzo – Eduardo Zúñiga                                                                                                                                                                                            Fecha de entrega:

16-04-2018

  1. ¿Qué son las sensaciones?

 Consiste en un proceso de captación que es relativamente simple y muy automático, es decir, los receptores sensoriales se activan en función de la presencia o no de estímulos sensoriales (frío, calor, dolor, alivio). Aunque la persona puede centrar su atención en captar determinadas sensaciones, constantemente estamos procesando mucha más información sensorial de la que normalmente somos conscientes. Por lo tanto podemos concluir que las sensaciones son  resultado de la activación de los receptores sensoriales del organismo y de la intervención del Sistema Nervioso Central que decodifica los impulsos nerviosos procedentes de los diferentes órganos sensoriales y que las sensaciones son captadas de manera similar para todo individuo siempre y cuando se comparta por ejemplo la misma exposición al clima o los mismos sabores de una comida.

  1. ¿Qué son las percepciones?

El proceso de las percepciones es activo y complejo desde el punto de vista psicológico ya que la persona, como ser propositivo, busca y estructura sus percepciones implicando a la vez procesos cognitivos, emocionales, interpretativos y evaluativos que se asocian a estas percepciones. Así, podríamos decir que, mientras en el primer caso la persona "capta" pasivamente sensaciones, en el segundo la persona "percibe" activamente su entorno. Cabe destacar, y esto a la vez es algo obvio pero cada persona piensa, siente y tiene ideales diferentes entonces la percepción tiene ese toque distintivo para cada individuo. Por lo cual en la percepción tiene mucho que ver tu interpretación del entorno en base a tus principios, miedos o criterios frente a una situación.

  1. ¿Qué es el razonamiento?

El Razonamiento es la capacidad del ser humano la cual con un ordenamiento de sus pensamientos pueda generar una idea lógica. Con esta idea lógica se obtienen respuestas y resoluciones a los problemas de cualquier índole. Quien razona tiene en su poder la herramienta más importante para definirse en sociedad como parte de esta. El razonamiento es actividad mental y todo lo relacionado con el pensamiento que se pueda conseguir una respuesta es llamado como tal. El razonamiento también es una herramienta conductora de la persona por el camino que decida tomar, de hecho es un complemento de las decisiones. Cuando un sujeto se encuentra en una encrucijada, debe evaluar todas las posibilidades y escoger cual es la más favorable para ti. Existen dos tipos de razonamiento el lógico y el no lógico.

  1. Indique el proceso que parte en los estudios externos y termina en pensamiento.

Los seres humanos interactúan con el mundo mediante operaciones corporales y procesos mentales. Los procesos mentales incluyen el procesamiento de la información proporcionada por los sentidos, el almacenamiento de información, el razonamiento, la toma de decisiones para reaccionar adecuadamente ante los eventos del ambiente y la resolución de problemas. La psicología cognitiva moderna se encarga del estudio de estos procesos. La psicología cognitiva moderna estudia las conductas del ser humano, interpretadas en función de estos procesos y en conjunto con la neurociencia cognitiva busca explicar los procesos en función del funcionamiento fisiológico del cerebro.

Los procesos mentales o cognitivos son muy complejos e interactivos. No existen puntos específicos en los que se pueda decir que uno concluye y otro inicia. Sin embargo, con fines didácticos es posible agruparlos en 4 áreas diferentes en base al proceso que realizan sobre la información que las personas reciben del medio ambiente. Los procesos relacionados a la captura de información (sensación, percepción y atención) reciben la información del medio y la ponen a disposición de los otros procesos. Los procesos relacionados a la reacción (emoción y motivación) toman la información y llevan a las personas a tomar acciones. La memoria es el proceso relacionado con el almacenamiento de la información y los procesos relacionados a su procesamiento (aprendizaje, pensamiento, lenguaje e inteligencia) nos permiten analizar tanto la información almacenada como la nueva información capturada por los sentidos para adaptarnos y modificar el ambiente.

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