INVERSIÓN CHINA EN LATINOAMÉRICA: ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO COMERCIAL ENTRE LOS AÑOS (2008 – 2013)

UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTAE

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

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PAPER

INVERSIÓN CHINA EN LATINOAMÉRICA: ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO COMERCIAL ENTRE LOS AÑOS (2008 – 2013)

SEMESTRE ACADEMICO                : 2020-I

TURNO                                : Noche

SECCION                                : 406

DOCENTE RESPONSABLE                : Ing. Raúl Seminario Olortigue

FORMACIÓN DE GRUPOS                : Quintero Carmona, Moises Alejandro

                                        : Haro Aguayo, Julio Ernesto

LIMA-PERÚ 2019

Tabla de Contenidos

Capítulo III: Metodología        3

3.1.        Enfoque de la investigación        3

3.2.        Alcance de la investigación        3

3.3.        Diseño de la investigación        3

3.4.        Descripción del ámbito de la investigación        4

3.5.        Variables        4

3.5.1.        Definición conceptual de las variables        4

3.5.2.        Definición operacional de las variables        4

3.6.        Delimitaciones        5

3.6.1.        Temática        5

3.6.2.        Temporal        5

3.6.3.        Espacial        5

3.7.        Limitaciones        5

3.8.        Población y muestra        5

3.9.        Técnicas e instrumentos para la recolección de datos        5

3.10.        Validez y confiabilidad del instrumento        6

Bibliografía        7

Capítulo III: Metodología

1. Enfoque de la investigación

        Para el desarrollo de la presente investigación, el equipo de trabajo considera que el enfoque a seguir es un estudio basado en un análisis cualitativo. Se han revisado trabajos previos, investigaciones y artículos especializados, lo cual permite conocer el impacto que ha tenido la República Popular de China en las exportaciones mineras del Perú. También realizamos un análisis cuantitativo, tomando en cuenta variables numéricas relacionadas a las inversiones que han realizado las distintas organizaciones chinas en sectores específicos.

        Se han aplicado ambas metodologías pues nos permiten conocer realmente como influye la inversión China en las exportaciones mineras del Perú.

1. Alcance de la investigación

        La presente investigación es descriptiva transversal cualitativa que nos permite tener una visión de cuáles son los intereses y estrategias tomadas por parte de las diferentes instancias chinas y como estas afectan al Perú con respecto a la exportación minera.

        Desde el enfoque cuantitativo este trabajo analiza el impacto de las inversiones provenientes de China durante el periodo 2008–2013.

1. Diseño de la investigación

        Se trata de un estudio no experimental, ya que no se puede manipular las variables de estudio, solamente se buscó describir y encontrar la relación existente entre las inversiones extranjeras directas y las exportaciones efectuadas a China en el sector minero. De acuerdo a la forma en que se han recogido los datos de los indicadores de las variables se trata de un estudio de tipo longitudinal para comprobar las hipótesis planteadas.

1. Descripción del ámbito de la investigación

En este caso se busca analizar el impacto de la inversión China en las exportaciones mineras peruanas durante el periodo 2008–2013, que nos permita determinar la relación entre las variables de estudio.

1. Variables

1. Definición conceptual de las variables

1. Variable Independiente

        Inversiones directas chinas. Según la cámara de comercio China Perú, la principal inversión del país asiático es en el sector minero a través de diferentes empresas y organismos financieros.

1. Variable Dependiente

        Exportaciones mineras. El amplio enfoque en el sector minero en Perú se debe a su larga tradición como país extractor de este tipo de materia prima.

1. Definición operacional de las variables

1. Delimitaciones

1. Temática

La temática de estudio es la inversión china en el sector minero del Perú y el análisis del comportamiento de las exportaciones de dicho sector, observando su influencia a través de las variables de estudio.

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