Impacto Del Internet En Adolescentes De 15 A 18 años

CAPITULO II

MARCO TEORICO

¿Cómo influye el internet en alumnos de entre 15 y 18 años de edad de la Escuela Preparatoria Federal por Cooperación ¨Lic. Benito Juárez¨?

1. Introducción: Jóvenes en la Red

¨Si un fenómeno caracteriza la juventud del siglo XXI ese es la adopción que ha realizado de internet como medio amigo, favoreciendo el avance telemático en el ámbito doméstico y en los espacios de ocio¨ Prof. Dr. Juan Jesús Menor Sendra, Adolescentes y Jóvenes en la Red pág.13 - 30

El internet es un gran avance tecnológico y este ha sido utilizado por los adolescentes ya que permite estar comunicado con las personas, es una herramienta principal para encontrar información desconocida, entre otros.

1.1 Antecedentes y oportunidad

¨La idea sobre la necesidad de este estudio surgió a tenor de investigaciones anteriores del equipo, en concreto la relacionada con ¨las y los adolescentes y el consumo de revistas juveniles´ puede comprobarse el nuevo y rotundo impacto de internet como agente socializador¨ Prof. Dr. Juan Jesús Menor Sendra, Adolescentes y Jóvenes en la Red pág.13 - 30

Este medio sin embargo, este hecho puede ser considerarse malo en sí, sin antes comprobar cuáles son los usos reales que la población adolescente está dando al medio y como es conceptualizado por esta.

1.2 La dimensión social del desarrollo

¨El ser humano tiene una necesidad intrínseca de relacionarse con los demás y el entorno: exploramos el medio físico y social, establecemos vínculos afectivos y realizamos actividades lúdicas con objetos y personas¨ Luis Fernando Vilhez Martin, Redes Sociales De Internet Y Adolescentes pág. 7

Todas las personas tiene la necesidad de convivir con otras personas por ello los adolescentes a la falta de convivencia con las personas este se hace dependiente del internet.

2. La red como agente de socialización secundaria

¨La socialización es un proceso mediante el cual el individuo adopta los elementos socioculturales de su medio y los integra a la personalidad para adaptarse a la sociedad en la que vive¨ Prof. Dr. Juan Jesús Menor Sendra, Adolescentes y Jóvenes en la Red pág.13 - 30

Lo que trata de decir es que el proceso que afecta a diversos aspectos del desarrollo sobre todo en la niñez y adolescencia, y que abarcan el crecimiento, cambios psicológicos y emocionales y la integración social.

2.1 Oportunidades para la comunicación, el ocio y le empleo

¨Resulta de gran interés comprobar como las personas jóvenes han integrado internet en su vida, mucho más allá de las funciones recreativas con la que tal relación suele asociarse, y a las que se añaden otras como la información¨ Luis Fernado Vilhez Martin, Redes Sociales De Internet Y Adolescentes pág. 3

El internet ha causado un gran impacto en los adolescentes de 15 a 18 años ya que para ellos se ha hecho una necesidad fundamental el internet para poder socializar y aprender.

3. Los riesgos en el internet

¨El riesgo mayor con Internet, como dijimos, es que los chicos y adolescentes no siempre son conscientes de lo que puede ocasionar un uso no responsable de la web¨

Los adolescentes por falta de experiencia no saber tomar buenas decisiones en el internet ya que ellos pueden causarse el daño así mismos o causárselo a otros por medio del bullying entre otros. Dra. Roxana Morduchowicz, Los Adolescentes y Las Redes Sociales pág. 8

3.1 Redes Sociales

¨Las redes sociales son comunidades virtuales. Es decir, plataformas de Internet que agrupan a personas que se relacionan entre sí y comparten información e intereses comunes¨ Dra. Roxana Morduchowicz, Los Adolescentes y Las Redes Sociales pág. 3

Las redes sociales son actualmente una de las influencias más importantes en los adolescentes de 15 a 18 años ya que este medio permite poder comunicarse con gente conocida o estimada y conocer gente.

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3.2. Riesgos de las Redes Sociales:

¨Éste es el caso del cyberbullyng en el cual se desarrollan conductas hostiles, se ataca la reputación, daña la intimidad a través de comentarios, se inventan historias, se crean perfiles falsos, suplantación de la personalidad, etiquetan fotos, insulta, amenaza, chantajea con subir fotografías, etc.¨ Luis Fernando Vilhez Martin, Redes Sociales De Internet Y Adolescentes pág. 5

Uno de los grandes riesgos de las redes sociales son el cyberbullying ya que este es aplicado principalmente en los adolescentes y también los adolescentes tanto lo aplican y son víctimas del problema.

4. ¿Qué necesita un adolescente para ser popular?

¨Amigos, humor y espontaneidad. Así lo reflejó una encuesta del Ministerio de Educación de la Nación, entre 3500 alumnos secundarios. Ser popular es tener muchos amigos. Tampoco es fácil comprender los usos que hacen de los medios y las tecnologías¨ Dra. Roxana Morduchowicz, Los Adolescentes y Las Redes Sociales pág. 4

Los adolescentes utilizan las redes sociales debido a que quieren ser populares o serlo aún más, debido a que esto te ayuda a tener una gran abundancia de amistades y experiencias.

CAPITULO III

METODOLOGIA

TIPO DE INVESTIGACION:

Investigación Descriptiva:

Nuestra investigación sobre cómo influye el internet en adolescentes de 15 a 18 años de edad es una investigación de tipo descriptiva debido a que busca explicar y comprender por qué influye el internet en los jóvenes de manera adictiva.

En las investigaciones de tipo descriptiva, llamadas también investigaciones diagnósticas, buena parte de lo que se escribe y estudia sobre lo social no va mucho más allá de este nivel. Consiste, fundamentalmente, en caracterizar un fenómeno o situación concreta indicando sus rasgos más peculiares o diferenciadores.

TIPOS DE MUESTRA:

Muestra de tipo:

Es de tipo de muestra debido a que en la investigación es solo en adolescentes de 15 y 18 años de edad de la Escuela Preparatoria Federal por Cooperación ¨Lic. Benito Juárez¨ y será estudiado por medio del instrumento de encuestas y libros que hablen sobre nuestro tema.

Consiste en una selección especial mediante procedimientos sofisticados que observan características específicas en los encuestados.

PROCEDIMIENTO

El procedimiento de nuestro tema como influye el internet en alumnos de 15

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