Informacion

Online PANAACEA sobre Desarrollo infantil. Inicia en agosto de 2014

Dirigido a: pediatras, médicos generalistas, fonoaudiólogos/as, psicopedagogos/as, psiquiatras, psicólogos, musicoterapeutas, terapistas ocupacionales.

Objetivos generales:

Brindar las nociones básicas acerca de los diferentes trastornos del desarrollo (TD).

Conocer las herramientas de pesquisa y diagnósticas para cada uno de los TD y trastornos del espectro autista (TEA).

Conocer los aspectos legales que permitan brindar asesoramiento familias de niños con TEA.

Obtener información general acerca de los diferentes abordajes terapéuticos para las personas con TEA.

Objetivos específicos:

Saber utilizar e interpretar herramientas de pesquisa de uso frecuente.

Conocer los signos de alarma y los factores de riesgo.

Saber asesorar a familias que presenten un hijo con un TEA respecto a diagnóstico, abordajes terapéuticos y accesibilidad a la atención.

Directoras del cuso: Dra. Karina Gutson – Dra. Viviana Enseñat

Modalidad: el curso es teórico-práctico con modalidad e-learning de cursada (capacitación online a distancia) a través de la plataforma Ilumivu. El curso permite administrar tus propios tiempos ya que se habilita cada clase, una vez aprobada la instancia de evaluación correspondiente. Cada clase está compuesta por material audiovisual, bibliografía y materiales extras que podrán ver y descargar desde esa plataforma. Además, a través de los foros se podrá compartir experiencias, conocimientos e intercambiar opiniones sobre los materiales vistos, generando así un intercambio mayor entre los alumnos.

Duración: el curso inicia en agosto. Se desarrollará en 16 clases, una por semana, durante 4 meses, de agosto a diciembre.

Cupo: 20 alumnos (mínimo) - 30 alumnos (máximo)

Período de inscripciones y recepción de pagos: los alumnos podrán realizar su inscripción y procesar los pagos hasta el 30 de junio de 2014, inclusive. Luego de esa fecha no se considerarán postulaciones.

Contenido a abordar:

Desarrollo típico/retrasado/desviado. Herramientas de PESQUISA. Signos de ALARMA.

Trastornos del desarrollo: EPIDEMIOLOGIA, concepto, función del pediatra.

Trastornos de la regulación.

Trastornos del lenguaje.

Trastorno del desarrollo de la coordinación.

Trastornos del espectro autista: Clasificaciones, teorías, epidemiología, métodos de pesquisa, métodos de diagnóstico, diagnósticos diferenciales, comorbilidades, legislación, abordajes terapéuticos. El niño con TGD/TEA, el adolescente con TGD/TEA, el adulto con TGD/TEA

Discapacidad intelectual.

Aspectos legales. Certificado de discapacidad.

Inclusión escolar. Desafíos futuros.

Requisitos para aprobación. Se extenderá el diploma a los alumnos que:

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