Investigacion documental ¿Para qué sirve el internet?

INDICE

Contenido

Palabras Dedicatorias

Objetivos

1:1:1 Objetivo General

2:2:1 Objetivo Específico

I. Introducción………………………………….

II. Antecedentes…………………………………

III. Justificación……………………………………

IV. Marco teórico…………………………………..

V. Conclusiones………………………………….

VI. Recomendaciones………………………………

VII. Anexos……………………………………………

Bosquejo

Entrevista

Fotografías

Bibliografía

Palabras Dedicatorias

Les dedico esta investigación Documental a mis Padres y maestros por enseñarme todos los conocimientos necesarios para mi educación.

Ma. Celeste Alemán.

Dedico mi trabajo de investigación Documental a mi Madre por todo el apoyo incondicional que me ha brindado hasta hoy.

Jeremy Rubio.

Dedico mi trabajo de investigación Documental a mis Padres y Familiares por estar dándome siempre su apoyo incondicional y enseñarme valores.

Gabriel Miranda.

Palabras de Agradecimiento

Agradecemos primeramente a Dios por habernos permitido llegar a esta etapa de nuestras vidas.

Agradecemos también a nuestros maestros por enseñarnos con paciencia, sabiduría, verdaderos principios y valores, en especial a nuestra querida maestra, Lic. Argentina Useda, por todo su empeño, tiempo y disposición de todo su conocimiento para la realización de nuestro Trabajo de Investigación Documental.

Objetivo General

• Conocer sobre el uso del internet y la importancia de este en nuestra sociedad.

Objetivo Especifico

• Brindar el significado y el surgimiento del internet.

• Estudiar la evolución que ha tenido el internet en nuestra sociedad.

• Comprender las Ventajas y Desventajas del Internet.

• Conocer cuál ha sido el uso, avances e importancia del internet en Nicaragua. 

I. Introducción

El internet es reconocido como la red de redes permitiéndonos buscar y trasferir información sin grandes requerimientos tecnológicos relativos para el individuo. Dentro de su uso más importante está el enriquecedor conocimiento de una variedad de temas a estudiar.

Con el internet se dan cita instituciones gubernamentales, educativas, científicas, sin fines de lucro y empresas privadas con intereses comerciales, haciendo su información disponible a un público de más de 50, 000,000 (Cincuenta Millones) de personas.

El internet es una herramienta que sabiendo cómo funciona se podría sacar mucho provecho.

El desafío de esta investigación elaborada, es comprender perfectamente la importancia, las ventajas y desventajas del internet.

Espero que dicha información reúna lo necesario y adecuado para que los lectores tengan una mejor comprensión acerca de tema y sea de fácil entendimiento.

II. Antecedentes.

El internet surgió en 1969 en Estados Unidos, en un proyecto militar llamado ARPANET, Desarrollado en el departamento de defensa de los Estados Unidos,

ARPANET era una red experimental en la cual se aprobaron las teorías y software en lo que está basado el internet en la actualidad dicha red no existe.

Esta red gestionada por DARPA, es el origen del internet basado en el intento de conocer esta red (ARPANET) a otras redes mediante enlaces de satélite, radio y cableado.

La filosofía de esta red consiste en que cada uno de los ordenadores que componen la misma sea capaz de comunicarse, como elemento individual con cualquier otra computadora de la red.

ARPANET en principio interconectaba grandes ordenadores en localizaciones secretas de Estados Unidos.

Más tarde fueron añadiendo a esta re empresas, universidades y también algunas personas desde su casa, con el cual comenzó el desarrollo vertiginoso de la red de internet, abriendo un canal de comunicaciones en todo el mundo.

III. Justificación

Este trabajo se realiza para dar a conocer el uso que los estudiantes y demás personas le dan al internet y saber si influye positiva o negativamente en su vida cotidiana, rendimiento escolar y conducta.

Aunque no todos le dan mal uso al internet, es importante que se conozca las ventajas y desventajas para que de alguna manera esto pueda cambiar el pensamiento de muchos jóvenes y estudiantes en las escuelas. En caso de que este influya negativamente, se puede orientar en el uso correcto de las diferentes herramientas y servicios que nos proporciona el internet ya se considera como una problemática y para esta ha creado un control en la cantidad de tiempo que se le puede dar uso a este, dándonos a conocer que realmente está afectando a jóvenes estudiantes en el desarrollo de sus procesos académicos, sociales y personales.

IV. Marco Teórico

El concepto “Internet” se hace referencia a una gran red mundial de computadoras conectadas mediante diferentes tipos de enlaces (Satélites, por Radio o incluso submarinos). Esta gran red permite compartir información y tiene varias peculiaridades: Es barato, Publico, Fácil de usar, Está de moda y da de comer a mucha gente.

La idea de una red informática es tan antigua como la computación misma. Básicamente, es un conjunto de dos o más equipos conectados entre sí. Esto permite que las personas se puedan comunicar para compartir determinados recursos como puede ser una impresora, archivos y hasta base de datos. Conectados entre sí, las computadoras aumentan su eficiencia y productividad.

Algunos definen el internet como “La red de redes” y otros como “La autopista de la información”.

Efectivamente, el internet es una red de redes porque está hecha a base de unir muchas redes locales de computadora. Prácticamente todos los países de mundo tienes acceso a internet. En algunos como los del tercer mundo, solo acceden personas de altos recursos y en otros países más desarrollados no es difícil conectarse.

Para la red internet circulan constantemente cantidades increíbles de información, por este motivo se le llama también “La autopista de la información”. Hay 200, 000,000 (Doscientos Millones) de inter nautas, es

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