LA INSTITUCIÓN ESCOLAR COMO UNA ORGANIZACIÓN BUROCRATICA

LA INSTITUCIÓN ESCOLAR COMO UNA ORGANIZACIÓN BUROCRATICA

La institución escolar es una organización burocrática ya que esta adecua sus medios y objetivos especificados para el cumplir y garantizar su eficacia como un parte de una organización formal, en una institución escolar los subordinados y la persona autoritaria de la organización deberán cumplir con leyes y normas de la institución, ya que estas regulan la forma en la que deben comportarse como parte de esa organización, esta organización formal pertenece a una sociedad legal, raciona y burocrática, ya que en esta predominan la normas impersonales y una racionalidad al escoger sus medio y fines. En esta organización la persona que representa la autoridad oficial dentro de la institución tendrá el poder de ejercer influencia sobre los subordinados, esta autoridad solo podrá ejércelo legítimamente si la orden es justificable y sobre todo si forma parte del reglamento establecido dentro de esta.

De esta manera la institución escolar es parte de una organización burocrática de acuerdo con las siguientes características:

1. Carácter legal de las normas y reglamentos:

Es de carácter de legal ya que las instituciones están basadas en una legislación, estas son las normas y reglamentos con los cuales la institución deberá cumplir, ya que está formalmente escrito en su reglamento escolar como parte de la institución no solo los trabajadores de la institución deberán cumplir con este reglamento si no también los padres de familia y los mismo alumnos de la institución, en caso de no cumplir con lo establecido se sancionara a la persona que no lo cumplió.

2. Carácter formal de las comunicaciones:

Es de carácter formal en la comunicación, todas la acciones y procedimiento que haga la institución tendrán que ser por escrito y tendrán que proporcionar documentación adecuada, por ejemplo cuando se quiere inscribir a un niño en una institución, se le entrega al padre de familia una papel en donde está escrito el día, la hora, y la documentación que tendrá que presentar en la institución, ya que de esta forma esto facilita la comunicación dentro de una institución.

3. Carácter racional y división de trabajo:

En una organización escolar es importante tener una división de trabajo racional y estrictamente establecido ya que aquí cada trabajador tendrá su propio puesto, función y su propio campo especificado para realizarlo el cual deberá cumplirlo responsablemente, también deberá saber cuál es su capacidad de mando, y sobre todo los límites de su trabajo para no sobre pasarlos.

4. Impersonalidad en la relaciones:

En esta cada individuo que pertenece a una institución escolar su poder se deriva de acuerdo al cargo y funciones que ocupa, estos son las relaciones que tiene en este tipo de organización, es por esto que sus cargos son impersonales, ya que esto se emplea de acuerdo al cargo y la función que ocupan, por otra parte también la obediencia de los subordinado será impersonal, ya que no considera a la persona que ocupa el cargo, sino más bien se considera el cargo que ocupa.

5. Jerarquía de la autoridad:

Su jerarquía es autoritaria, ya que cada cargo inferior deberá estar supervisado bajo el cargo de un superior, estos escalones

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