LA VIDA EN MEXICO: POLITICA, ECONOMÍA E HISTORIA

[pic 1] PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS          [pic 2]

UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR

LA VIDA EN MEXICO: POLITICA, ECONOMÍA E HISTORIA

SEMESTRE AGOSTO-­‐DICIEMBRE 2022

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NOMBRE:          

GRUPO:                 N.L.:         

                  DOCENTE:          

ELABORÓ  ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES

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                           ETAPA 2

POLITICA EN LA VIDA DE MEXICO

(DESDE LA REVOLUCION HASTA LA EPOCA ACTUAL)

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AUTOEVALUACIÓN DE NEXUS

Ingresa a la plataforma NEXUS/curso La Vida en México y contesta el examen Auto evaluación diagnóstica Etapa 2 que encontrarás en el apartado de Evaluación/Exámenes.

• Nota: Contesta con base a tus conocimientos previos.

• Toma impresión de pantalla o fotografía de tu examen contestado y pégala en este espacio.

Dimensión 1 Recuperación:

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Sesión 13: Después de realizar la lectura por parte de alumnos y escuchar atentamente la clase magistral  docente sobre la Política de la Vida en México , los Planes y Tratados Revolucionarios, organízate en equipo y diseñen una línea del tiempo siguiendo las instrucciones de  la G. A. página 42.

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Sesiones 14, 15, 16 y 17: Después de recordar  la clase magistral  docente sobre la Política de la Vida en México y los planes y tratados Revolucionarios, diseña  una historieta  siguiendo las instrucciones del docente y de la G. A. página 42, para exponer ante el grupo.

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Dimensión 2 Comprensión:

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Sesiones 18 y 19: Elabora un cuadro sinóptico sobre la lectura: Gobiernos Posrevolucionarios, sigue las indicaciones de la G. A., página 42, posteriormente compartela ante el grupo. [pic 14]

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Gobiernos

 Posrevolucionarios[pic 18]

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Sesión 20: Toma nota de los aspectos más relevantes sobre los temas “Surgimiento de los Partidos Políticos” y la “Creación del IFE” presentados en la clase magistral desarrollada por el docente.

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