La adultificación en mujeres racializadas

Adultificación en mujeres racializadas

Trabajo de Grupo: Sophia Fernández Mylokost Claudia Villarrubia Artigot  Llago del Campo Pinto

https://repository.lib.ncsu.edu/bitstream/handle/1840.20/38105/etd.pdf?sequence=1 (Claudia)

El primer texto escogido para el análisis sobre este tema introduce la adultificación en minorías raciales, independientemente de su género, desde una perspectiva social. Pese a la alarmante cantidad de páginas que este contiene, las verdaderamente relevantes para nuestro estudio van desde la número 11 a la 18.

Este artículo presenta un estudio, centrado en Estados Unidos, donde ha sido demostrado cómo los adultos, a menudo, visualizan a los menores negros como mucho más culpables de sus actos, menos inocentes y con el deber de ser más maduros. Esto se debe al llamado “anger bias”, donde un público observa una conducta agresiva donde no la hay, y a la tan aclamada en nuestro estudio, adultificación.

La adultificación es la percepción de que un niño es más maduro y mayor respecto a su edad real. Como respuesta, la sociedad da por sentado que este no necesita la protección de un niño, su indulgencia, su inocencia… Todo esto resulta en un desarrollo personal afectado, ya que los niños negros acaban por perder su infancia debido a una serie de estereotipos sociales. Desgraciadamente, la infancia es la etapa que determina el resto de la vida de las personas.  

El estudio también nos habla del “anger bias”. Esta conducta, consiste en observar una respuesta agresiva donde no la hay. Por ejemplo, se ha demostrado que los profesores ven a los niños negros como más “agresivos” en comparación con los blancos incluso cuando esto no es verdad. Una vez más, se demuestra cómo los estereotipos acaban por fomentar una imagen muy alejada de la realidad, pero con gran impacto en ella.

Pese a que hoy en día la sociedad esté concienciada sobre el racismo, esta es una de las consecuencias a las que todavía no se les ha dado voz y que, desgraciadamente, sigue teniendo un impacto muy negativo en la vida de las personas racializadas.

La elección de este texto se debe a la gran sorpresa que ha supuesto encontrar un estudio tan completo y extenso sobre un tema con tan poca visibilidad. Además, incluye decenas de estudios estadísticos, experimentos sociales, entrevistas, y una múltiple lista de elementos que más tarde nos ayudarán a la hora de investigar sobre este tema.

https://www.apa.org/pubs/journals/releases/psp-a0035663.pdf (Llago)

En este documento podemos ver un estudio desarrollado en estados unidos titulado ”The Essence of Innocence: Consequences of Dehumanizing Black Children”, en el que se tratan varios temas de gran relevancia para nuestro tema, como la diferenciación entre prejuicio y deshumanización, la cual es el camino a la exclusión moral y la negación a un conjunto o individuo de sus derechos humanos. También habla de la pasada historia de la deshumanización en Estados Unidos, la cual como cualquier otro fenómeno puede generar una tendencia y ser difícil deshacerse de sus restos ideológicos.

Más adelante este estudio pasa a centrarse en un fenómeno en concreto, el de la incorrecta estimación de la edad de niños negros, que lleva a ser tratados y juzgados como personas mayores a su edad real. El estudio hará especial hincapié en estos niños dentro del sistema de justicia criminal estadounidense y su relación con el sistema policial. Como dice el estudio los niños negros son 18 veces más propensos a ser sentenciados como adultos que los niños blancos y por tanto representan el 58% de niños sentenciados a facilidades destinadas para adultos a pesar de constituir unicamente el 13% de la etnografía total estadounidense.

También nos muestra varios estudios que muestran mediante un experimento y la comparación de sus resultados que los niños negros en casos de sospecha de culpavilidad de un delito los niños negros en comparación con niños blancos y latinos tendían a que su edad fuera sobreestimada enormemente, tambien mostraba que su culpavilidad percivida era mayor y que los sujetos del experimento tendían a calificar un mismo crimen como delito mayor en vez de delito menor en mayor proporción al resto de niños.

Este estudio es especialmente relevante con el tema que intentamos tratar ya que explica de manera detallada como en diferentes situaciones los niños negros percividos como adultos de aproximadamente hasta cuatro años y medio mayores a su edad real, lo cual es importante para entender el fenómeno de la adultificación en personas negras, a pesar de que no trate en concreto el caso de niñas en comparativa a niños.

Además es especialmente útil el detallado seguimiento de los procedimientos que siguen para llegar a los datos finales ya que nos puede ser de gran ayuda si se requiere que hagamos encuestas, entrevistas o cualquier otro método de obtención de datos similar. También nos ayudará evidentemente a comprender uno de los fenómenos sociológicos detrás de la adultificación de niñas negras, como es en este caso la sobreestimación de la edad de personas negras y la deshumanización de las mismas.

https://www.law.georgetown.edu/poverty-inequality-center/wp-content/uploads/sites/14/2017/08/girlhood-interrupted.pdf (Sophia)

En este documento en 23 páginas , nos muestro un estudio realizado de  Georgetown Law Center on Poverty and Inequality provides   que nos habla sobre la percepción de los niños racializados en comparación con sus compañeros niños blancos , centrándose más en el arrebato de la infancia de las niñas racializadas. Este estudio intenta realizar una profunda investigación en el tema de la adultificación de las niñas racializadas , es decir: Según los participantes de él estudio perciben que estas necesitan menos cuidado , menos protección , que son más independientes  y deben ser apoyadas menos , saben más sobre temas adultos y más sobre sexo.  

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