“La comunicación escrita en la educación del futuro”

[pic 1]

COMUNICACIÓN EDUCATIVA

JONATHAN E. PURECO TARACENA

ENSAYO

“La comunicación escrita en la educación del futuro”

“No debemos de temer  al  futuro, pues este ya nos ha alcanzado”

Encontrándonos en mundo globalizado en el que las fronteras ya no existen y donde con un click se puede acceder a toda la información del mundo en todos los tiempos y en donde además se está viviendo una revolución de tic’s, sería imposible no seguir el curso de lo que estamos viviendo, incluso el no seguirlo sería igual que volvernos obsoletos.

Cada minuto que transcurre se están inventando nuevas cosas, nuevas tecnologías, información digital, herramientas que simplifican el trabajo , entre otras muchas cosas;  y, ¿porque la educación se debería quedar atrás?, al contrario la educación debe ir encaminada con los avances tecnológicos ya que los alumnos deben de estar preparados para poder encajar en un mundo social y productivo, y a su vez estar preparados para los cambios y a la resolución de problemas ya que la tecnología no es constante sino mas bien evolutiva, cada segundo cambia y se mejora.

Los niños de esta generación ya crecen con teléfonos, tabletas, laptops, internet, es decir, nuestras nuevas generaciones han nacido revolucionados, por decirlo de una forma, por que lo que realmente está sucediendo es que por una parte podemos coincibir que las herramientas tecnológicas actuales facilitan las acciones, de hecho estas herramientas son tan sencillas de usar que hasta los pequeños pueden tener una interaccion con ellas y por otra parte es cierto que está sucediendo una especie de evolución cognitiva, y no van a detenerse en este mundo que está en constante movimiento, estas generaciones dan pasos agigantados, pues un niño de 4 años con una tablet e internet en mano tiene mas información que la que tenía un científico en los 60’s.

Desafortunadamente este crecimiento en las tecnologías no se ha explotado de la forma correcta en cuestiones de educación, pues si bien es cierto que un alumno tienen tan poderosos recursos en mano, es también cierto que los utiliza para matar zombis, cosechando plantas, o crear mundos imaginarios de aspecto cuadrado, y es esto lo que no podemos permitir, y no me refiero a la acción de no permitir estos juegos sino de que dejemos la utilización de dichas tecnologías como un juguete.

En una tablet o smart phone, cualquiera que este sea, con la aplicación correcta, se puede convertir en una computadora con Word, office, Excel, PowerPoint,  capaz de generar cualquier documento en unos cuantos minutos, realizar una presentación desde cero iniciando con la investigación , y concluirla en 30 minutos y es esto lo que se debe de aprovechar y es lo que debemos de enseñar a utilizar a nuestros alumnos y papas, es decir que dejen de ver estos sistemas como simples consolas de juego o entretenedores de niños y concebirlos como las grandes herramientas que son.

...