La formación cultural

En el lapso del trimestre aprendí varias cosas todas de gran ayuda, pero enfocándome a lo que es la materia de formación sociocultural puedo exponer que fue muy interesante y me dejo varias enseñanzas que son de gran ayuda tanto en lo personal como en el ámbito profesional para un futuro.

Fue más practico que teórico, en teoría vimos en temas generales lo que es un grupo un, equipo y un equipo de trabajo, las distintas etapas y momentos que estos tenían, y la dinámica de los grupos que abarcaba lo que eran las características de los equipos de alto rendimiento. Durante el transcurso del tiempo prácticamente fuimos realizando distintas actividades, cada una con un mensaje diferente, pero todos estos con positividad.

La primer actividad que realizamos fue grupal, consistía en formar un circulo dándonos la espalda y sentándonos uno en las piernas del otro, tuvimos varios intentos pero ninguno con éxito; aquí aprendimos que para lograr lo planteado hay que tener mayor comunicación y organización, elegir una persona que tome liderazgo y nos guie a todos, dejando a un lado las indiferencias personales ya que en el ámbito profesional nunca se elige con quien trabajar y siempre hay que adaptarse al ritmo de trabajo de las personas. La mayoría de las actividades cumplidas a lo largo del tetra radicaban en trabajar en equipo y lograr múltiples objetivos.

En general la mayoría de las actividades realizadas en clase tenían un mismo fin, el cual era enseñarnos a trabajar en equipo, y cumplir el objetivo planteado, sin importar las diferentes personas con las que trabajáramos, el chiste de esto como bien lo indique anteriormente era adaptarse al ritmo de trabajo de las distintas personas, saber organizarse y mantener una buena relación o comunicación con los miembros del equipo desertando las complicaciones personales.

La actividad final y una de las mejores consistió de igual manera en trabajar en grupo, ayudándonos unos a otros y ayudando a los demás, la actividad radicó en ir a una institución educativa y dejar un mensaje positivo, en este caso nosotros elegimos hablar sobre el cuidado del medio ambiente, el objetivo principal era concientizar a niños desde preescolar hasta niños de sexto grado sobre la importancia del cuidado del medio ambiente, realizando distintas actividades separando a los niños por medianos grupos, y pasándolos a cada uno por los diferentes estaciones o juegos que hicimos divertidos para ellos y entendibles dejando en cada uno un pequeño mensaje aplicando el concepto de las 3R’s Reducir, Reciclar y Reutilizar.

Este proyecto fue muy bonito y bueno ya que aparte de hacerles pasar un buen rato a las niños y compartir con ellos lo poco que pudimos, les dejamos mensajes positivos y conciencia para la formación a futuro, en lo personal esta actividad sirvió de mucho, aprendí como trabajar aún mejor equipo y la manera en que se debe de organizar,

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