Proyecto Integrador - Formacion Cultural

ÍNDICE

1. Justificación del proyecto

2. Objetivos

-Objetivo general

-Objetivos particulares

3. Alcances y limitantes de proyecto

4. Fundación teórica

5. Implementación

6. Bibliografías

7. Conclusiones

1. Justificación del proyecto:

Todos tenemos la creencia que plantar un árbol es una sugerencia para mejorar la tierra, evitar el calentamiento global, la crisis del agua, etc. Siempre fue una de esas ideas para esto o simplemente hacer el paisaje un poco más bonito. Hoy en día, con el nuevo enfoque nos dirigimos claramente a la necesidad desesperada de la lucha contra la continua destrucción de nuestros recursos naturales, es más común escuchar que para ayudar hay que plantar un árbol. Parece una tarea simple y de baja categoría. Pero la verdad es que, cada árbol hace una diferencia.

Una de las grandes funciones que cada árbol ofrece, aparte de dar sombra y adornar el paisaje, es contrarrestar el dióxido de carbono. El calor es atrapado en la atmósfera de la Tierra debido a los altos niveles de dióxido de carbono (CO2) y otros gases retienen el calor que finalmente impiden que el calor sea lanzado al espacio. Esto es lo que ha provocado el fenómeno “Efecto Invernadero”.

Todos los árboles, son importantes para el mantener de la biodiversidad y del paisaje de nuestra tierra, no sería lo mismo sin ellos. Los árboles limpian el medio ambiente en el que vivimos moderando el clima, mejorando la calidad del aire, conservando agua y dándole albergue a la vida silvestre, además tienen un valor patrimonial

La finalidad última de este proyecto es contrarrestar los efectos de la contaminación y llegar hacer conciencia hacia los más pequeños en el respeto y conservación de los árboles y de la naturaleza en general. Con esta actividad se promueven actitudes favorables hacia el medio ambiente, así como el cuidado y conservación de la naturaleza, intentando llegar a los niños y jóvenes y, a través de ellos, a los adultos.

2. Objetivos

Objetivo general:

Conseguir un mayor enfoque y participación de los niños y jóvenes en el cuidado del medio ambiente de su ciudad y del planeta. Ayudar a reforestar nuestro patrimonio natural ya que necesitamos de ellos, para que las nuevas generaciones tengan un planeta donde vivir e inculcar en ellos la importancia que tiene esta actividad. Fomentar la planta de árboles en acciones no solo de palabras, porque todos lo sabemos pero nadie lo realizamos.

(Del dicho al hecho hay mucho trecho)

Objetivos particulares:

Una ventaja de la reforestación es que se puede hacer de acuerdo con institutos y colegios u organizaciones ecológicas para realizar repoblaciones en grupos. De esta forma, es una actividad de ocio en la naturaleza, formativa y de concienciación, para niños y jóvenes o colectivos interesados en la naturaleza y su cuidado para Sensibilizar de la importancia que tienen los ecosistemas forestales para el medio ambiente y de las amenazas que sufren los mismos.

Plantar árboles y arbustos, colaborando en la regeneración de nuestro ecosistema, que son auténtico pulmón para la vida

Dar a conocer a los más jóvenes de nuestro municipio las distintas especies de árboles y arbustos que pueden encontrar más fácilmente en su municipio

Enseñar a los jóvenes la técnica correcta a la hora de plantar o trasplantar un árbol

Desarrollar una iniciativa educativa, ambiental y social que perdurará tanto en el tiempo como en la mente de los niños y niñas.

Fomentar el aspecto social, de convivencia y crear un ambiente bonito para hacer partícipes a todos, disfrutando de una agradable jornada de convivencia al aire libre y en contacto con la naturaleza

Impulsar la acción ciudadana en defensa del medio ambiente, participando en acciones forestales, sensibilizando a la población, incentivando la participación social y promueve la educación ambiental. Las reforestaciones participativas son plantaciones organizadas por asociaciones de voluntariado ambiental, centros educativos, ayuntamientos, etc. con el objetivo de mejorar, restaurar y conservar espacios naturales degradados

3. Alcances y limitantes del proyecto

El clima de nuestro estado que es semidesértico no es justificación para dejar de sembrar árboles.

Por el contrario, es más justificación para sembrar pronto y restaurar rápidamente el frescor de su sombra y los otros beneficios que nos ofrecen.

Por lo cual es necesario elegir los arboles adecuados para este clima y que tengan una larga vida a lo largo de los años

Como la reforestación es en una escuela debemos tener en cuenta el espacio donde los vamos a plantar y si son árboles que tengan raíces grandes no plantarlos cerca de bardas o de muros que los pueda deformar con el tiempo, así teniendo la visión para no afectar las estructuras de la escuela y dejar un amplio espacio para los árboles, sin son arboles pequeños tratar de colocarlos donde los alumnos no los puedan dañar fácilmente y tengan una zona limpia de luz donde la sombra de un árbol más grande no le afecte

Las grandes ventajas que vimos al plantar los árboles en esa institución fue que tienen trabajadores que se encargar de regarlos, podarlos y cuidar de ellos así como el espacio que no es mucho pero está despejado para un crecimiento adecuado de las plantas por otra parte demostrarles a las nuevas generaciones que se puede iniciar por un solo árbol lo cual tiene un gran peso para el medio ambiente, así fomentando la reforestación hablándoles de las ventajas de esta actividad, llegando a concientizarlos que debemos cuidar la fauna de nuestro municipio, estado, país, planeta.

La educación fundamental del fomento a la reforestación es muy traído y llevado, el principio de la necesidad para tomar parte de la activad en proyectos Por otra parte, consideramos también que podría ser función importante de la educación llamar la atención hacia aquellas necesidades reales de la comunidad, de las que no se tenía clara conciencia o que pasaban del todo inadvertidas.

4. Fundación teórica

La reforestación aporta una serie de beneficios y servicios ambientales. Al restablecer o incrementar la cobertura de árboles,

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