Lavado De Activos
Enviado por luaria • 4 de Septiembre de 2013 • 855 Palabras (4 Páginas) • 301 Visitas
EL SARLAFT abarca todas las actividades económicas que realiza la compañía en su desarrollo de su objetivo social principal y prevé procedimientos y metodologías para protegerse de ser utilizada a través de sus accionistas, administradores y vinculados como instrumento para el lavado de activos y/o canalización de recursos hacia la realización de actividades terroristas, o cuando se pretenda el ocultamiento de activos provenientes de dichas actividades.
EL RIESGO DE LAVADO DE ACTIVOS Y FINANCIACIÓN DEL TERRORISMO: se define como la probabilidad de pérdida o daño que puede sufrir una empresa por su propensión ser utilizada directamente o a través de sus operaciones como instrumento para el lavado de activos y canalización de recursos hacia la realización actividades terroristas o cuando se pretenda el ocultamiento de activos provenientes de dicha actividades. A través de una adecuada administración del riesgo de lavado de activos o de financiación del terrorismo se puede controlar los efectos de los riesgos legales, reputacional, operativo y de contagio a los que pueden ver expuesta la empresa, con el consecuente efecto económico negativo que ello puede representar para su estabilidad financiera.
arning es la abreviatura de Blended Learning, término inglés que en términos de enseñanza virtual se traduce como "Formación Combinada" o "Enseñanza Mixta". Se trata de una modalidad semipresencial de estudios que incluye tanto formación no presencial (cursos on-line, conocidos genéricamente como e-learning) como formación presencial.
Se está empezando a adoptar este modelo de formación on-line en nuestro país, ya que combina las interesantes ventajas de la enseñanza on-line (aulas virtuales, herramientas informáticas, Internet) con la posibilidad de disponer de un profesor como supervisor de los cursos.
Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno.
De esta forma, el alumno debe sacar provecho de las herramientas multimedia que ofrece una plataforma virtual con la seguridad de tener un tutor que le va asesorar constantemente.
El B-LEARNING puede ser logrado a través del uso de recursos virtuales y físicos.
EJEMPLO podría ser el usar técnicas activas de aprendizaje en el salón de clases físico, agregando una persona virtual en una web social. B-LEARNING es un termino que representa un gran cambio en la estrategia de enseñanza.
El aprendizaje combinado permite diversificar las metodologías que se usan en la enseñanza tradicional con las del B-LEARNING Dan como resultado una multiplicidad de técnicas que enriquezen y facilitan el aprendizaje
Hay actividades presenciales Sincronicas ( Clases Cara a Cara, laboratorios, estudios de campos) también se encuentran actividades
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