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Enviado por   •  19 de Septiembre de 2012  •  Informe  •  922 Palabras (4 Páginas)  •  527 Visitas

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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL QUITUMBE

NOMBRE: Valery Chávez

NIVEL: 10º”A”

FECHA: 2012-09-12

CAPÍTULO TERCERO DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES

DE LOS ESTUDIANTES

Art. 7.- Derechos.- Las y los estudiantes tienen los

siguientes derechos:

a. Ser actores fundamentales en el proceso educativo;

b. Recibir una formación integral y científica, que

contribuya al pleno desarrollo de su personalidad,

capacidades y potencialidades, respetando sus

derechos, libertades fundamentales y promoviendo la

igualdad de género, la no discriminación, la valoración

de las diversidades, la participación, autonomía y

cooperación;

c. Ser tratado con justicia, dignidad, sin discriminación,

con respeto a su diversidad individual, cultural, sexual

y lingüística, a sus convicciones ideológicas, políticas

y religiosas, y a sus derechos y libertades

fundamentales garantizados en la Constitución de la

República, tratados e instrumentos internacionales

vigentes y la Ley;

d. Intervenir en el proceso de evaluación interna y externa

como parte y finalidad de su proceso educativo, sin

discriminación de ninguna naturaleza;

e. Recibir gratuitamente servicios de carácter social,

psicológico y de atención integral de salud en sus

circuitos educativos;

f. Recibir apoyo pedagógico y tutorías académicas de

acuerdo con sus necesidades;

g. Ejercer activamente su libertad de organización y

expresión garantizada en la Constitución de la

República, a participar activamente en el proceso

educativo, a ser escuchados y escuchadas, a que su

opinión sea considerada como parte de las decisiones

que se adopten; a expresar libre y respetuosamente su

opinión y a hacer uso de la objeción de conciencia

debidamente fundamentada;

h. Participar en los procesos eleccionarios de las

directivas de grado, de los consejos de curso, del

consejo estudiantil y de los demás órganos de

participación de la comunidad educativa, bajo

principios democráticos garantizando una

representación paritaria entre mujeres y hombres; y, en

caso de ser electos, a ejercer la dignidad de manera

activa y responsable, a participar con absoluta libertad

en procesos eleccionarios democráticos de gobierno

estudiantil, a participar, con voz y voto, en los

gobiernos escolares, en aquellas decisiones que no

impliquen responsabilidades civiles, administrativas

y/o penales;

i. Ser protegidos contra todo tipo de violencia en las

instituciones educativas, así como a denunciar ante las

autoridades e instituciones competentes cualquier

violación a sus derechos fundamentales o garantías

constitucionales, cualquier acción u omisión que atente

contra la dignidad e integridad física, sicológica o

sexual de la persona; a ejercer su derecho a la

protección;

j. Recibir becas y apoyo económico que les permitan

acceder en igualdad de condiciones al servicio

educativo;

k. Recibir becas, permisos especiales, auspicios y apoyos

para sus representaciones nacionales o internacionales,

quienes se destaquen en méritos, logros y aportes

relevantes de naturaleza académica, intelectual,

deportiva y ciudadana;

l. Gozar de la privacidad y el respeto a su intimidad, así

como a la confidencialidad de sus registros médicos y

sicológicos;

m. Ejercer su derecho constitucional al debido proceso, en

toda acción orientada a establecer la responsabilidad de

las y los estudiantes por un acto de indisciplina o

violatorio de las normas de convivencia del

establecimiento;

n. Disponer de facilidades que le permitan la práctica de

actividades deportivas, sociales, culturales, científicas

en representación de su centro de estudios, de su

comunidad, su provincia o del País, a nivel

competitivo;

o. Contar con propuestas

...

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