Los Problemas sociales y la Escuela

Ensayo III: Los Problemas sociales y la Escuela        

Franshelis Reyes Oyola

Dewey University, Recinto Hato Rey

EDGE 108, Prof. A. Torres, Dept. de educación preescolar

        ¿Qué son los problemas sociales? Son asuntos que implican algún tipo de inconveniente o trastorno y que exigen una solución. Cuando aparece un problema, éste supone una dificultad para alcanzar un objetivo. Social, por su parte, es un adjetivo que refiere a lo que está vinculado a la sociedad. Puede decirse que un problema social surge cuando muchas personas no logran satisfacer sus necesidades básicas. Que un sector de la población no logre acceder a los servicios de salud, la educación, la alimentación o a la vivienda, supone un problema social. (EcuRed contributors, 2020)

        A lo largo de la historia se presentan diferentes problemas sociales tales como la pobreza, el desempleo, el hambre, la violencia, maltrato, entre otros. Es importante que como sociedad trabajemos en la disminución de estos problemas que afectan día a día en el mundo, para que cada uno de nosotros tenga un mejor bienestar y una mejor calidad de vida. Debido a que, con menos problemas sociales, mayor progreso. Pero no cabe decir que no todos estos problemas sociales solo afectan a la población adulta, sino que también diferentes problemas sociales afectan a la niñez a nivel mundial. Actualmente según las diferentes investigaciones, noticias, censos realizados y especialistas a nivel académico y médico, nos presentan diferentes problemas sociales que el niño pueden toparse al comienzo de sus vidas, comenzando en la escuela. Aún el mimo presentando un hogar estable, una familia, ingresos, cuidados, ect. Algunos de estos problemas sociales dentro del sistema educativo mas comunes pueden ser: el bullying o acoso escolar entre estudiantes, maestro a estudiante, estudiante a maestro y acoso padre a maestro, el choque de diferentes clases sociales y la fobia social. De cierta manera estos problemas presentarse por años, pero siendo de mucha preocupación ya que actualmente van en aumento.

        El acoso puede ser directo: físico o indirecto: verbal y psicológico. Ya sea con burlas, amenazas, golpes y silencio, debido a que el miedo no hace que busque ayuda. Según el Santiago Pardilla, sociólogo y gestor del Blog Sociólogos, “El agresor identifica que la violencia o la degradación a las otras personas es una forma de obtener algo o de sentirse respetado, aumentado su agresividad y su egoísmo.” Lo que la falta de supervisión y observación llevan a que el agrsor continúe con su patrón abusivo. Las consecuencias siendo el “aislamiento, pérdida de confianza, disminución del rendimiento académico, problemas físicos (moratones, huesos rotos), depresión, etc” (Pardilla, 2015) Este mismo acoso puede enfrentar los maestros de parte de los estudiantes y padres de estos.

        Esto también conocido como “mobbing” es un fenómeno que ha ido aumentando a lo largo de los años, llegando a que el 27% de los profesores sufre o ha sufrido faltas de respeto por parte de sus alumnos. Esto provoca la desmotivación del profesorado y el abandono de la enseñanza de algunos casos.Según algunos aspectos, esto se debe a la falta de autoridad, que se relaciona con la crisis de desobediencia actual, que afecta a las sociedades postindustriales, que se presenta en la escuela y en la familia. Sus causas son culturales, económicas y sociales. Según algunos aspectos, esto se debe a la falta de autoridad, que se relaciona con la crisis de desobediencia actual, que afecta a las sociedades postindustriales, que se presenta en la escuela y en la familia. Sus causas son culturales, económicas y sociales. (Pardilla, 2015)  

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