“Los parientes de Ester”



5. Realiza el análisis de la novela, a partir de los siguientes elementos: 1. Tema 2. Argumento de la obra 3. Tratamiento del tiempo narrativo 4. Personajes: principales y secundarios 5. Época y lugar en que se llevan a cabo las acciones 6. Posición del narrador 7. Procedimientos: narración, descripción, diálogos 8. Lenguaje y estilo: tipo de vocabulario. (Ten en cuenta los ejercicios realizados a lo largo del año)

6. Establece una comparación entre la Bogotá narrada por Luís Fayad y la actual, a partir de aspectos sociales, culturales, políticos, arquitectónicos, económicos entre otros. Ilustra tu análisis con imágenes de la época y la actualidad.

FASE TRES: El lector

7. A partir de tu experiencia de lectura con “Los parientes de Ester”, la información consultada a lo largo de esta guía y los elementos trabajados durante el año, escribe tres noticias, a partir de un suceso narrado en la obra.

8 ¿Por qué crees que Luís Fayad escogió la clase media y sus personajes para configurar su obra y contarnos la historia de “Los parientes de Ester?, ¿Cuál es el drama vital de esta clase media bogotana y colombiana? Sustenta tu respuesta con argumentos sólidos.

9. ¿Cómo te imaginas Bogotá dentro de dos décadas?, ¿Cuáles crees que serán las problemáticas personales y sociales que afectarán los habitantes capitalinos? Explica y justifica.

10. Como herramienta de sustentación y síntesis del trabajo desarrollado, elabora un periódico escolar (individual o con dos compañeros más) sobre la novela “Los parientes de Ester”, su autor Luís Fayad y los hechos allí narrados. Recuerda que Bogotá es un marco de referencia imprescindible en el desarrollo de esta obra y que sería pertinente abordarla allí. No olvides poner a prueba tu creatividad.

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